科学五下1-4单元复习资料及配套填空.doc

科学五下1-4单元复习资料第一单元 沉和浮 ★1、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。 ★2、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。 ★3、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。物体浸入水中的体积大，排开的水量（大）。 ★4、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的力，这个力我们称它为水的（浮力）。 ★5、当泡沫块静止浮在水面时，它受到的（浮力）等于它受到的（重力），且方向（相反）。 ★6、物体在水中受到的浮力大小与（排开的水量）有关，排开的水量越大（浸入水中的体积越大），受到的浮力就越大。 ★7、物体的浮力除了和（体积、轻重）有关外，还和（液体）有关，还和（材料）有关，（一定浓度）的盐水，才能使马铃薯浮起来。 ★8、同体积的马铃薯比（清水）重，所以在（清水中下沉）；同体积的马铃薯比（浓盐水）轻，所以地浓盐水中（上浮）。 ★9、物体在（水中）的沉浮与（同体积的水的重量）有关。物体比相同体积的（水重），下沉；比相同体积的（水轻），上浮。 ★10、物体在（液体）中的沉浮与（同体积的液体的比量）有关。物体比相同体积的（液体重），下沉；比相同体积的（液体轻），上浮。 ★11、（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。通过改变（自身的重量）来控制沉浮的。打开进水管道，往压载舱里（装满海水），潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的（海水挤出舱外），潜艇就开始上浮。 ★12、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。 ★13、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。当物体吸热升温以后，微粒加快运动，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。 水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质……许多物体都有热胀冷缩的性质。(如水或空气)的流动而传热的过程。（热辐射）：物体以电磁波的形式向外发射热能的过程。 第三单元 时间的测量 ★1、古埃及人把天空划分为(36个)星座，他们把夜晚确定为(12个)小时，同样，白昼也被确定为(12个)小时。 ★2、随着时间的变化，（影子的方向、长短）也会慢慢地发生变化。 ★3、滴漏的滴水速度与（漏水孔的大小),（滴漏中的水位）有关。在滴漏实验中，前10毫升水滴得快，后10毫升水滴得慢。 ★4、摆的快慢与（摆幅大小）无关，与（摆锤重量）摆锤重量无关。与（摆绳长度）有关，与（摆长）有关。 ★5、摆的快慢与（摆绳的长度）有关：摆绳长（摆动慢），摆绳短（摆动快）。 ★6.摆的摆动快慢与（摆长）有关。同一个摆，摆长越长，摆动越慢，（摆长越短），摆动越（快）。注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架固定点到（摆锤重心）的距离。 ★7.同一个单摆每来回摆动一次所需的时间是相同的，这就是摆的等时性。根据这个性质，人们制成了（摆钟），大大提高了时间的精确度。 ★8. 在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。 ★9、通过一定的装置，流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。 10、（“时间”）有时是指（某一时刻），有时则表示一个（时间间隔）(即时长)。如现在是早上7点；有时则表示一个（时间间隔）(即时长)，如一节课是40分钟。 11、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。 12、在不同的情况下，我们对（相同时间）(时长)的主观感受会不一样，但时间是以（不变的速度）在延伸的。 13、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。 14、时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）来测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用来计量时间。如（流水）、（蜡烛燃烧）、（沙漏）等。 15、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。 16、古埃及人最早把一天分为（24）小时，其中夜晚（12）个小时，白昼（12）个小时。我国古代则把一天分为（12）个时辰。 17、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）与（“圭表”）是根据（日影长度）制成的（计时器）。 18、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。使水流速度稳定的方法：（控制杯底孔的大小不变），