第10节实验：测定电池的电动势和内阻 课件 (共37张PPT).ppt

A V （一） A V （二） 变式六. 判断下列电路能否测电源电动势和内阻 （电表都是理想电表） A V （三） 已知电阻 A V （四） 已知电阻 变式七．测量电源B的电动势E及电阻r（E约为4.5V，r约为1.5Ω） 器材：量程3V的理想电压表、量程0.5A的电流表（具有一定内 阻）、固定电阻R=4Ω、电键K、滑线变阻器R′、导线若干 要求：① 画出实验电路原理图（图中各元件需用题目中给出的符 号或字母标出） ② 实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1，当电 流表读数为I2时，电压表读数为U2， 则可以求出E= ______________ r= ______________（用I1、I2、U1、U2及R表示） （1）电路如图所示： A V K B R R’ [答案]　 (1)A　C　E　(2)电压表的分流作用 [答案]　 (1)见解析　(2)1.46　0.71　(3)3　4 图 2－10－8 [答案]　 3　1 * 课堂小结： 1、测定电动势和内阻的实验原理是闭合电路的欧姆定律。 2、用图像法处理数据是实验中一种常用方法，特点是直观形象，并能减小实验中的偶然误差。 3、由于电表的非理想化，给实验带来了系统误差，这一点是无法避免的，但我们可以通过合理 选择实验仪器和实验电路来减小系统误差。 作业： 2.10测定电源的电动势和内阻 学习目标： 1、知识与技能： （1）理解测定电源的电动势和内阻的基本原理。 （2）会用解析法和图象法求解电动势和内阻。 （3）学会根据实验原理选择实验仪器。 2、过程与方法： 通过设计电路和选择仪器，开阔思路，激发兴趣。 3、情感态度与价值观： 养成规范操作实验并能科学、合理地处理数据的习惯。培养严谨求实的态度和不断求索的精神，锻炼观察能力、思维能力和操作能力。 重点与难点： 1．重点：掌握实验原理和方法，学会处理实验数据。 2．难点：如何利用图线得到结论以及实验误差的分析。 1、电路选择及误差分析 A V S 甲 R A V S 乙 R 甲图： 乙图： 实验时采用甲图所示电路误差较小 误差来源于电压表的分流作用 误差来源于电流表的分压作用 2、仪器选择（原则：安全、准确、方便） 安培表： 0~0.6A 伏特表: 0~3V 滑动变阻器: 选用阻值较小的,最大阻值10~20Ω 思考：试验中用到哪些器材？ v A 返回 八、电源电动势与内阻测量的基本情景变式 变式一．实验中除了待测电池和电键导线外只有电阻箱和电流表， 测定电源的电动势和内电阻。如何测？ （1）电路如图所示： A （2）主要步骤 改变电阻箱阻值R，测出对应的电流I 由（E=I1R1+I1r， E=I2R2+I2r） 得： 若能测出多组I、R值，以R为纵坐标， 为横坐标，作出 图象，由于 ， 可知这条图线是直线，直线在纵轴的截距—r，图线的斜率E=tgα。 变式二．实验中除了待测电源和电键导线外，只有电阻箱和电压 表，如何测？ （1）电路如图所示 V 1/I R -r （2）主要步骤 改变电阻箱阻值R，测出对应的电压U 由 ， 求出电源的电动势和内阻 变式三．今有一个阻值为5Ω的定值电阻，一个理想电压表(量程大于电源电动势)，开关及导线若干，能否测电源电动势和 内阻？ （2）主要步骤： （3）电源电动势和内阻： 闭合K1 、 K2 ， 记下电压表读数U2 （1）电路如图所示： 断开K2、闭合K1， 记下电压表读数U1 E=U1 变式四．今有一个阻值为10Ω的定值电阻，一个电压表，开关和导 线若干，电压表表盘上有刻度但无刻度值。请设计一个能 测定某电源内阻的实验方案（已知电压表内阻很大，电压 表量程大于电动势，电源内阻约为几欧）。 要求：① 画出实验电路图 ② 简要写出完成接线后的实验步骤 ③ 写出需测量的量，计算电源内阻的表达式 （1）电路如图所示： （2）主要步骤： 断开K2、闭合K1， 记下电压表偏转格数N1 闭合K1