C语言课程设计--学生选修课系统.doc

内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书 题 目：C语言课程设计 —— 学生选修课管理 学生姓名：贾伟 学 号：1367111227 专 业：计算机科学与技术 班 级：13-计算机2班 指导教师：周李涌 2013年 12月31日内蒙古科技大学课程设计任务书 课程名称 C语言课程设计 设计题目 学生选修课系统 指导教师 周李涌 时间 2013.12.30—2013.1.3 一、教学要求 1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能3. 利用C语言进行基本的软件设计4. 掌握书写程序设计说明文档的能力5. 提高运用C语言解决实际问题的能力每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。 假定有n门课程，每门课程有课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期等信息，学生可按要求（如总学分不得少于60）自由选课。试设计一选修课程系统，使之能提供以下功能： 课程信息录入功能(课程信息用文件保存)－－输入；课程信息浏览功能－－输出 查询功能：(至少一种查询方式)－－算法 ●按学分查询 ●按课程名称查询 学生选修课程(可选项) 三、设计要求及成果 1. 分析课程设计题目的2. 写出详细设计说明3. 编写程序代码，调试程序使其能正确运行4. 设计完成的软件要便于操作和使用. 设计完成后提交课程设计报告第一天? 选择课程设计题目，分析课题的要求第二天? 编程第三天? 编程及调试第四天? 写课程设计报告第五天? 提交课程设计报告（打印稿及电子稿）1. 根据平时上机考勤、表现和进度，教师将每天点名和检查2. 根据课程设计完成情况，必须有可运行的软件。3. 根据课程设计报告的质量，如有雷同，则所有雷同的所有人均判为不及格。·························· I 目录······························· II 第一部分：程序总体设计思路···················· 3 第二部分：程序功能划分、图示及流程图··············· 3 函数划分····························· 3 总体设计····························· 4 课程选择函数流程图························ 5 课程新增函数流程图························ 6 第三部分：程序设计数据及运行结果················· 7 第四部分：心得体会························ 12 第五部分：附录（参考文献及源程序）················ 12 主函数部分：main()························ 14 菜单函数：void index()······················ 14 登陆界面函数：void login()·····················15 学生登陆界面函数：void stu_login()·················17 管理员登陆界面函数：void man_login()················16 退出界面函数：void bye_sys()····················16 学生课程选择函数：void c_select()·················18 课程增加函数：void c_add()·····················21 课程删除函数：void c_delete()···················22 学生课程查询函数：void c_search()·················25 管理员课程查询函数：void c_search()················28 管理员课程浏览函数：void c_view()·················31 学生课程浏览函数：void c_view()··················34  第一部分：程序总体设计思路 由于C语言是面对过程的语言，故我的设计思路是根据目标程序运行的过程来编写的。 具体设计思路如下：程序的需求是设计学生选修课管理系统，对选修课程能够进行录入和修改操作等，要求有菜单界面和退出功能。首先，考虑到程序的数据输入，可以设置一个管理员登陆选项，通过该选项进入管理员界面，进行选修课的录入和修改操作，最后将录入的课程保存到相应的文件中。然后定义各种函数的功能包括查看，查询，删除等。另一个为学生登陆界面，该界面学生可以进