《现代无线通信技术》教学大纲.doc

《现代无线通信技术》教学大纲 课程编号课程类型英文名称： Communication Technology. 学　　分：适用：第1章? 导论第2章? 无线信道3章? 蜂窝结构系统信源 8 第5章 调制技术多址通信技术 8 第7章 衰落信道的抗干扰技术 第8章 无线网络和业务第9章? 无线系统与标准 56 五、教材与参考书 使用教材： 《现代无线通信技术》（第一版），胡健栋主编，机械工业出版社 主要参考书： 1.《现代通信技术(2)》， 纪越峰 等编著， 北邮出版社 2.《无线通信与网络》，William Stallings 编，清华大学出版社 3.《无线通信技术》布雷克编，科学出版社 4.《无线移动通信网络》，Sami Tabbane 编，电子工业出版社 六、教学方法与手段的建议 课程以课堂授课为主，采用多媒体、动画和黑板教学相结合、理论教学和实验教学相结合。在授课内容中强调专业基础课程学习在现代通信系统中的应用领域和重要性，提高学生对专业课程的学习兴趣。同时，结合自学和阅读教材、参考资料，加深对教学内容的了解。 七、课程考核方式与成绩评定方法 理论教学采用闭卷笔试考试，小论文＋笔试课程考核方式，小论文成绩50%，期末考试成绩50%。 八、其它 实验和实践教学参照《现代无线通信技术》实验教学大纲。 第二部分 课程内容大纲 第1章?导论（2学时） 本章的教学目的和要求 了解现代无线通信基础、通信系统的基本结构、数字通信系统中的关键问题、无线信道特性。重点和难点：现代无线通信基础、链路容量计算和无线信道特性。 教学内容及要求 1、现代无线通信的基础?数字通信系统的结构?无线信道特性?无线通信的展望 1、?电磁波传播机制?空间信道的大尺度模型2?、多径衰落与Doppler扩展?信道的冲激响应模型?多径信道的统计模型数字调制仿真观察分析其时域和频域的特征。K、D、Kf 的来历；窝业务量分析方法和蜂窝系统容量计算方法 二、教学内容及要求 1、?频率重用?蜂窝系统的干扰信道指派策略和接纳控制?蜂窝业务量分析?蜂窝系统容量GSM 编码译码器、CDMA 系统的语音编码、视频编码压缩技术、语音图像业务模型、非实时业务。重点掌握基本压缩编码技术、视频编码压缩技术、语音、图像业务模型、非实时业务。 二、教学内容及要求 1、?基本压缩编码技术?语音压缩编码技术?业务模型BPSK 调制性能 二、教学内容及要求 1、?模拟?数字调制最佳接收机及其性能调制在瑞利平衰落信道的性能码率m 序列、直接序列扩频多址技术、Rake 接收、CDMA 误码率、跳频多址技术、多载波技术。重点掌握频分多址接入、正交频分复用技术、直接序列扩频多址技术、Rake 接收、CDMA、误码率、DS 与FH 扩频、多载波与码分多址接入技术结合。 二、教学内容及要求 1、?时分多址接入?频分多址接入?正交频分复用技术?码分多址接入?直接序列扩频多址?跳频多址技术?多载波与码分多址的结合?空分多址接入?随机接入原理?蜂窝系统的容量 ISI 信道模型；线性均衡器；序列估值。重点掌握分集技术；卷积码；格码调制；交织技术；编码性能；均衡原理；ISI 信道模型；线性均衡器 二、教学内容及要求 1、?概述?分集技术?信道编码?信道的均衡3G 网 二、教学内容及要求 1、?无线网络的组成方式?蜂窝网络?无线网络与固定网络的异同与协作?无线网络中的业务路由选择业务提供方式和核心网络构成GSM 移动通信系统和标准；CDMA IS－95 简介；3G 系统标准简介；WLAN 二、教学内容及要求 1、?GSM移动通信系统和标准?CDMA数字蜂窝系统IS-95?第三代移动通信系统和标准?无线局域网络 执笔人：陈 奎 审定人：徐晓菊 批准人：鲍 蓉 制定（修订）日期：2009年8月