中国古代选官制度简史.ppt

  选官制度简史 一：选官制度 选官制度是保证封建制度的重要举措，历代统治者对此极为关注，选拔标准有家世、财产逐渐发展到才学，形式日益严密，选拔标准逐步趋向公平、客观。 通过各种选官制度就是对人才的甄选，在漫长的历史发展过程中，各种选官制度曾对中国的历史进程产生过重大影响。 二：背景=官职 —早期选官制度 夏、商、周时代： 世袭制亦称世卿世禄制，盛行于夏、商、周时代。原始社会末期，“天下为公”选贤与能的禅让制破坏后，出现了“大人世及以为礼”的世袭制。世袭制的特点是王权与族权统一。它通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命，依血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下。 简单说来，早期中国的政治是以血缘亲疏关系为纽带的，即我们常说的：家庭背景决定了一个人在当时的社会地位。 当然，凡定爵位与官职者都世代享有采邑和封地。历史发展的角度看，它是历史的进步，其根源在于生产力的发展。 三：按军功授爵 按军功授爵最早出现在商鞅变法后的秦国 打破了奴隶主贵族世袭爵位的制度，有利于新兴地主阶级势力的增强。 四：察举制 察举制体系的建立和完善是在汉朝形成的。 汉朝建立了一整套选举人才的选官制度，其中，察举即选举，是一种由下而上推选人才为官的制度，是两汉选用官吏最主要的途径；察举制，初期以“乡举里选” 为依据，注重乡里舆论对某位士人德才评判的权威性，在选官制度日趋腐朽的情况下，出现了一批世代为官、把持中央或地方政权的豪门大族， 察举制的发展也是经历了一个漫长的过程的，在发展中，察举制的弊端也逐渐暴露出来。 后期，宦官把持用人大权，选官制度更加腐朽，出现“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”的腐朽居面。另外，西汉皇帝还征召才能之士，令官吏陪同入京，授予官职 五：九品中正制 中国的选官制度在魏晋南北朝时期又恢复到了变态的以血缘及家族出身来择取人才的方式。就是九品中正制。 九品中正制的创立：曹魏政权。在实行初期，对加强曹魏政权起了一定的积极作用。起初，这一制度是致力于解决朝廷选官和乡里清议的统一问题，是对汉代选官传统的延续，也是对曹操用人政策的继承。 中正官的设置，既保留了汉代乡闾评议的传统，又改变了汉末名士请议左右乡议和地方大族操纵选举的局面，把品评与选官的权力收归中央。这对杜绝朋党，破除门阀起了一定的作用。 到魏晋之交，因大小中正官均被各个州郡的“著姓士族”所垄断，他们在评定品级时，偏袒士族人物，九品的划分，已经背离了“不计门第”的原则。此后的三百年间，出现了“上品无寒门，下品无势族”的门阀士族垄断政权的局面，而九品中正制一直是保护士族世袭政治特权的官僚选拔制度。因此当士族没落以后，九品中正制也被彻底废除了。 六：科举制 科举制的简单发展历程 隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝时，始建进士科，科举制形成 。 唐朝继承和完善科举制度：贞观年间，增加考试科目，以进士、明经两科为主 武则天时，增加科举取士的人数，首创武举和殿试；开元年间，任用高官主持考试，提高科举考试地位，后成定制。 北宋的科举制比唐朝有了进一步发展：考试分为乡试、省试、殿试三级，严格科举考试程序，举人经礼部考试后须经殿试才算合格，录取权由皇帝直接掌握，殿试成为定制；考试科目逐渐减少，进士科成为最主要科目；实行糊名制，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊；录取名额比唐朝大大增加。 明朝沿袭了前代科举取士制度。为严厉控制士人的思想，科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题，而且只准用程、朱理学的观点，不许发挥个人见解；答卷的文体，有严格的规定，分八个部分，称为“八股文”。八股取士制度，严重地束缚了人们的思想。 20世纪初，由于国内形势的剧变，封建科举制度已不适应形势的需要。1905年，清政府废除了科举制度。 变相的科举制：高考，公务员考试。 阅读课本，请思考科举制的利与弊 科举制的利与弊 利： A 开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建前期世族门阀把持朝政的局面； B 广大庶族地主通过科举入士做官，给封建政权注入了生机和活力； C 选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据，有利于形成高素质的文官队伍； D 读书、考试、做官三者联系，把权、位与学识结合起来，营造了中华民族尊师重教的传统，刻苦勤奋读书的氛围； E 促进了文学的繁荣，如唐以诗赋取士，促进唐诗繁荣。 弊