中学法制课讲课稿.doc

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中学法制课讲课稿

(小叶子)中学法制课讲课稿 各位领导、老师、同学们: 大家好! 很荣幸有机会能来到我们(小叶子)中学,和大家共同学习和探讨中学生需要了解的一些法律常识,提高对法律的认识,自觉的抵制不良行为,提高自我防范意识。我们唯有知法、懂法,才能更好的守法。 当前,未成年人包括在校学生的犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题,这一点,我们警察叔叔表示压力很大呀。如前段时间北京就处理了一个8人抢劫、流氓团伙,他们平均年龄不足14岁,却在不到四个月的时间内作案15起。这8个人都是从小就被不良习气缠身,行为不端,而且这些不良行为没有得到及时矫正,最终走向犯罪的道路。这样的例子那是相当的多呀。不过我相信,在座的各位同学都有一颗善良的心,只不过因为碰到一些法律问题不知道怎么解决,少部分人偶尔会犯点小错误嘛。我希望大家今天既然坐到了这里,就不要在这里打酱油,不要想着你妈妈会喊你回家吃饭,大家给点力,认真听,好不好? 小时候呢,我也没想过自己能当上警察,那么在座的同学们,你们有没有想过当警察的呢?有木有呀?有木有?大家举个手,我看看。 (如果有人回答或举手)很好,同学们都有惩恶扬善的精神嘛。 (如果没有人回答或举手)没有人吗?看来大家都在潜水呀。 嗯,那在座的各位未来的警察,今天跟着我这个警察哥哥一起,临时当一次警察过过瘾,也来破一回案,看看你们有没有当警察的天赋吧。由于中学生平时犯的都是小错误,涉及到更多的应该是《中华人民共和国治安管理处罚法》,我们就重点讲一讲这个《治安管理处罚法》。 第一个案例:在读初中甲和乙两个人是同学,因为两个闹了点小矛盾,于是甲就动手把乙打了,打成了轻微伤乙级。很简单的一个案例,如果你是警察,你会怎么处理?大家想一想。 (看情况考虑是否互动) (很好,刚才那几个同学都说得很好,这个案子应该怎么处理呢) 我们来分析一下这个案例 第一个问题:怎么处理甲同学。 有些同学就是这样,觉得自己很牛,一冲动就把别人给打了,像这样的情况有木有?这个还真有。幸好这位同学伤得不重,所以这里主要涉及到《治安管理处罚法》中的第四十三条,里面这样规定的:殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五天以上十天以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五天以下拘留或者五百元以下罚款。如果有更严重的,还要处十天以上十五天以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款。 这个条款涉及到罚款和拘留两个法律名词。这里所说的罚款我就不多说了。那什么叫拘留呢?是公安机关将违反治安管理的人,关在拘留所内限制其人身自由的一种处罚措施,与大家所熟知的坐牢的最大区别是:你不需要在里面蹲那么久。 第二个问题:如果有人打你,你该怎么办? 第一、千万不要和他对打,打输了你吃亏,把他打伤了你还得受到治安处罚。 第二、赶紧跑,同时向周围的人求救,寻求周围人的帮助。 第三、跑开后,及时跟老师和家长说明情况,让老师和家长去教育那些人,必要时也可以要求公安机关进行处理。 第三个问题:如果你已经被人打了该怎么办? 第一、要设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。 第二、及时治疗。 第三、妥善保管看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。 第四、及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 第四个问题:如果有人拉你去打架,你该怎么办? 第一、自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。 第二、设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方,表明打架的危害性。 第三、及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。 如果你觉得好玩,屁颠屁颠的跟着去了,你们就属于结伙斗殴了,根据《治安管理处罚法》第二十六条:结伙斗殴,追逐、拦截他人等寻衅滋事行为的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。 第五个问题:如果是甲让你去打乙,这笔账又应该怎么来算呢? 很显然,你去打了乙,那你就是故意伤害他人身体,直接违反《治安管理处罚法》。这个时候,甲也不要高兴,为什么呢?根据《治安管理处罚法》第十七条中所说:教唆、胁迫、诱骗他人违反治安管理的,按照其教唆、胁迫、诱骗的行为处罚。 这什么意思呢?就是说,甲虽然没有打人,但他叫了别人去打,那么我们依然按照他打了人的情况来处理。 同学之间,真的有那么多事要通过动手来解决吗?打伤了别人,得付医药费,伤着了自己,自己很受罪。人与人之间,应当和平相处. 在座的同学有喜欢看武侠小说的吧,(我就看到那边有几个同学没听讲,估计在看小说,要不然干嘛低个头看下面看这么久的呀,)你们看了那么多武侠小说,有没有悟出点啥子呢?学会打架了么?你们研究过没有:这里面真正的高手是怎么样的呀?真正的高手,不是把别人打死打残,武术的最高境界是什么呀?

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