中学生廉政文化教育读本.docVIP

PAGE PAGE 2 中学生廉政文化教育读本 乌兰浩特市第七中学 目 录 序 第一部分 廉政格言 （一）先贤名言……………………………………………… 1 （二）格言警句……………………………………………… 4 第二部分 廉洁史话 （一）子罕：我以不贪为宝………………………………… 6 （二）公孙仪：拒收甲鱼…………………………………… 7 （三）齐威王：奖善惩恶…………………………………… 8 （四）杨震：“四知”太守………………………………… 9 （五）刘宠：“一钱”太守…………………………………10 （六）羊续悬“礼鱼”………………………………………12 （七）苏章治罪故人…………………………………………13 （八）一生清廉的诸葛亮……………………………………14 （九）江革：离任行载石压船………………………………15 （十）陶侃：贤母“封鲊”儿廉俭…………………………17 （十一）魏征：官至卿相，身居陋室………………………19 （十二）赵轨：政绩显著，清廉若水………………………21 （十三）李九我：策马“三鞭”建相府……………………22 （十四）包拯：嫉恶如仇，铁面冰心………………………24 （十五）苏东坡：丹心要学月月红…………………………26 （十六）范仲淹：先天下之忧而忧…………………………27 （十七）海瑞：巧治胡公子…………………………………29 （十八）于谦：“要留清白在人间” ……………………31 （十九）于成龙：“清官第一”……………………………34 （二十） 林则徐拒贿………………………………………39 第三部分 伟人风采 （一）毛主席廉洁小故事……………………………………41 （二）周总理廉洁从政小故事………………………………43 （三）朱德的清廉故事………………………………………45 （四）刘少奇的故事…………………………………………47 （五）董必武的廉政故事……………………………………49 （六）温家宝总理廉政故事…………………………………51 第四部分 时代楷模 （一）焦裕禄的车钥匙………………………………………52 （二）孔繁森廉洁小故事……………………………………53 （三）牛玉儒: 勤政爱民，鞠躬尽瘁………………………55 （四） 郑培民:勤政为民公仆本色…………………………56 序：让廉政之花在校园里绽放 刘国新 新加坡前总理李光耀先生曾说过：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政。他的话从一个侧面说明了在青少年中进行党风廉政和反腐败教育，不仅是一代青少年健康成长的需要，更是党的事业发展的需要。 青少年正处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期。在这个特殊的人生时期开展廉政文化教育，让学生从小就了解反腐倡廉的有关知识，有助于学生树立“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，培养积极健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，使“清正廉洁”成为每个人立身立业之基。 任何一种文化对人的影响都是潜移默化的，但这种文化一旦被人们所接受，其影响却是根本性、长期性和广泛性的。廉政文化也如此，它是中国先进文化的重要组成部分，是和谐文化的重要内容。它承担着树立廉洁理念、营造廉洁环境的重要任务，发挥着激浊扬清、惩恶扬善的独特作用。 为了充分挖掘廉政文化资源，让学生更好地从先贤、伟人身上汲取精神力量，让“清正廉洁”根植在同学们心中，我校组织编写了这本廉政读物。这本小册子共收录了65条发人深省的廉政格言、30个令人感动的廉政故事，还插入了许多富有教育意义的廉政漫画。同学们在阅读的过程中，既可以受到中国传统文化的熏陶，又能够在潜移默化中受到廉政教育。 今天，我们已播撒下“崇廉尚洁”的种子；明天，廉洁之花将在我们的校园里绽放得更加美丽。 2009年3月 （一）先贤名言 1、身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。《礼记·大学》 【译】只有提高了自身的品德修养，而后才能整治家庭；只有整治好了家庭，而后才能治理好国家；只有治理好国家，而后才能平定天下。 2、以私胜公，衰国之政也。《吕氏春秋》 【译】将个人利益放在国家利益之上，这是国家衰亡的政治原因。 3、国多私勇者其兵弱，吏多私智者其法乱。《管子》 【译】国家多了那些自私的勇士就会兵力衰弱；官吏中多了那些精于谋私的人就会法度混乱。 4、观其交游，则其贤不肖可察也。[春秋]管仲 【译】看一看他所交往的朋友，也就能看出他是什么人了。 5、养心莫善于寡欲。[战国]孟子 【译】修身养性最好的办法就是减少各种欲望。 6、欲虽不可去，求可节也。《荀子》 【译】人的欲望虽然是不能消灭的，但对欲望的追求是