临翔区中心幼儿园文明学校复查自检自查报 告.doc

临翔区中心幼儿园文明学校复查自检自查报 告 我园2004年被省教育厅评定为“文明学校”，八年来，我园在上级党委、政府及教育行政部门的领导下，精神文明建设工作进一步提高。全园师生员工，自觉按照“云南省文明学校”评选命名管理办法的“十有十无”条件要求工作，现，将近年来我园“文明学校”创建活动自查情况报告如下： 一、幼儿园基本情况 临沧市临翔区中心幼儿园创建于1986年9月，位于临翔区凤翔路111号中段，是一所全日制公办幼儿园，1998年被评为云南省一级幼儿园。全园占地面积4379.8平方米，建筑占地面积1210.2平方米，绿化面积516平方米。现有大、中、小17个教学班，在园幼儿746名。在职教职工73人，其中教师研究生5人占6.8%，本科学历达32人，占43.8%，专科学历达26人，占35.6%，中专5人占6.8%，其它学历5人，占6.8%。小学高级教师38人，小学一级教师25人，小学二级2人，工勤5人，试用期教师2人，保健医生1人。有室外大型玩具10件，17台钢琴、14台电脑，各班配有相关教学设备和日常生活电器。是一所社会信誉高、办学质量好、环境优美、队伍蓬勃向上的省一级幼儿园，被誉为滇西边陲一朵绚丽的幼教奇葩。 幼儿园紧紧围绕“发展孩子，服务家长，成就教师”的办园宗旨和“坚持全面发展，倡导个性发展，实现持续发展，为幼儿一生的幸福和发展奠基”的办园理念，以“自信、健康、快乐、感恩”为培养目标，全面实施“优化育人环境，科研兴教，科研兴园”战略。初步形成了幼儿园“内涵质优，活力彰显的三生教育”办园特色。 一直以来，我园继承和发扬“勤奋敬业，创新和谐”的优良园风，在各级领导的殷切关怀指导下，全体教职员工的不懈努力下，形成了独特的办园特色，成效显著。先后荣获“全国素质教育先进幼儿园”、“百佳特色幼儿园”、国家教师科研基金“十一五”规划课题科研实验园、“云南省文明学校”、“云南省文明单位”、“云南省新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训先进集体”、“云南省三生教育优秀学校”、“云南省语言文字规范化示范校”、“临沧市市级文明单位”、“临沧市市级名校”、“全国生命教育致慧奖”等荣誉称号。教师撰写的400多篇教研论文和活动设计分别在国家级、省级和市级评比中获奖。20多篇论文被收集在国家级、省、市级刊物和优秀论文集中。教师江玲玲、阮雪琴、张凤英分别获云南省中小学学科带头人、骨干教师、云南省“三生教育”骨干教师等殊荣。 围绕幼儿园的总体工作，我园把创建“文明单位”同幼儿园的总体发展紧密结合起来，同提升幼儿园办学形象、丰富办园内涵结合起来，走可持续发展之路，坚持精神文明和物质文明两手抓，为教师专业发展提供良好的平台，为幼儿健康成长营造优质的环境。 二、健全机构，科学规划，落实责任，有效地开展创建工作 在巩固“省级级文明学校”建设成果的工作中，我园以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会和十七届三中、五中全会精神，坚持科学发展观，着眼于构建和谐校园，促进人的全面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，以培养“四有”新人为主题，以《公民道德建设实施纲要》为准绳，以园风、教风、学风建设为重点，全方位、多层次、高标准地开展精神文明创建工作，促进我园的跨越式和谐发展。 （一）建立领导机构，落实工作措施 我园成立了文明工作领导小组，由园长组长，保教副园长任副组长，中层干部、班主任任组员的领导小组。领导小组下设办公室，切实抓好德育、师德师风、综合治理、安全维稳等方面工作。 我园文明学校创建工作做到“二结合三保证”。把我园的创建工作与办园总目标相结合；创建工作与各部门、各年级和每位师生的日常工作相结合；保证人员、保证时间、保证经费。同时，我园通过多种途径和方式，加强创建工作的宣传和发动营造幼儿园、家庭和社会共同参与的创建局面。 （二）健全管理机制，促进工作开展 保障全园师生全员参与，师生个人全面提高，我园办学内涵全方位提升。 三、提高认识，内强素质，外树形象，狠抓思想建设 创建工作是加强我园精神文明建设，推进我园各项事业发展的有效载体，其最终目的是提高我园的办学水平，全面提高师生素质，特别从做人、做事各方面入手提升师生文明素养。在创建工作中，我们树立“以人为本”的工作思想，积极探索具有本园特色的办学之路，取得了良好的创建成果。 （一）精诚团结，务实奉献，为人垂范，确保班子凝聚力 1.领导班子成员坚持“五好五带头”，认真开展创“四好”活动和“廉政”教育，形成了团结务实、勤勉廉洁的领导集体。深入领会党的方针、政策，不断学习和钻研新的教育思想和管理方法，激励和带领全校教职工奋发向上，创业建功。 2.坚持“集体领导，分工负责 ”的制度，落实职责，明确责任