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二年级美术知识树
* * 人教版二年级美术上册 研说教材 盐池县第五小学 方琰芸 造型.表现 设计·应用 欣赏·评述 综合·探索 运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择和适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。 欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。 结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。 运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。 二年级上册 流动的颜色 变化无穷的线条 有趣的彩泥 对印的花纹 蜻蜓飞飞 用画来写信 回家的路上 乘着大象 风来了 我也是艺术大师 形形色色 闪光的名字 喂,你好! 花花衣 金钥匙 有趣的瓶盖 会转的玩具 电脑美术 指偶玩具 有趣的彩泥 回家的路上 静物写生 蜻蜓飞飞 风来了 变幻无穷的线条 流动的颜色 欣赏 欣 赏 / 体 验 / /操作 构 思/ 设计 / 写 生 / 创作 / 观 察 / /实践 观察 / /设计 造型 . 表现 设计 构思 观 察 操作 实践 欣赏 实践 欣 赏 演示 创 作 操作 演示 有趣的瓶盖 会转的玩具 金钥匙 闪光的名字 设计 应用 综合。探索 电脑美术 指偶剧院 欣赏 观察图片 交流 演示 讲解 回顾 欣赏.评述 形形色色的世界 欣赏 观察图片 交流 演 示 讲 解 回 顾 * * *
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