人教版初二年级思想品德第五课第二框《尊重和维护隐私权》课件.ppt

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人教版初二年级思想品德第五课第二框《尊重和维护隐私权》课件

(一)尊重隐私是道德的期盼 1、尊重隐私,要树立隐私意识。 情景故事二: “我想把你的秘密告诉别人” 琳琳为人热情,好朋友很多,小雪就给她看了QQ聊天记录。琳琳知道了好朋友的很多秘密后,又在学校里告诉她的另一个好朋友。于是…… (一)尊重隐私是道德的期盼 1、尊重他人隐私,要树立隐私意识; 2、尊重他人隐私,需要强化责任与信 誉意识。 琳琳的生活是丰富多彩的,她看到了一些生活中的问题: 网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册,卖给某信息公司。 “日记教学”,老师要求学生上交自己的日记用来进行教学,以提高学生的写作能力。 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 李某在实施手术的过程中,发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程。 (一)尊重隐私是道德的期盼 1、尊重他人隐私,要树立隐私意识; 2、尊重他人隐私,需要强化责任与信 誉意识; 3、相互尊重隐私是道德的呼唤。 情景故事四:“我该怎么办” 中学生小旺到新转来的同学小松家串门,无意中听到小松父母的谈话,得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时,将小松这一秘密告诉大家,同学们知道后议论纷纷,不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦。 (二)依法维护隐私权 1、侵犯隐私权的主要表现:P53 2、依法维护隐私权:P54 故事连接 经过这件事情之后,小松觉得不能向身边的同学倾诉自己的心里话了,渐渐地失去了朋友,为此他很苦恼。 从小松的事例中,你得到什么启示呢? 在向熟人敞开心扉时,要认真选择倾诉对象; 在上网时要掌握网上安全运行的知识; 当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,应学会与值得信任的人沟通和交流,以获得成长所需的理解和帮助。 (二)依法维护隐私权 1、侵犯隐私权的主要表现:P53 2、依法维护隐私权:P54 3、增强隐私保护意识:P55 4、保护隐私,善于交流:P55 尊重隐私是道德的期盼 1、尊重他人隐私,要树立隐私意识 练习反馈 1、下列关于隐私权的说法,正确的是( ) A.个人不愿公开的私事任何人都不能揭露 B.公民生理上的缺陷和学习上的体会都属于公民隐私 C.经本人同意公开的内容都属于个人隐私 D.尊重他人隐私,既是道德上的要求,又是法律上的义务。 2、父母为了了解子女的思想状况,私自偷看子女的日记。这种做法从法律上看( ) A.侵犯了子女的人身自由权 B.侵犯了子女的荣誉权 C.侵犯了子女的隐私权 D.侵犯了子女的名誉权 3、当我们的隐私权受到侵犯时,应该采取的维护方式有 ( ) ①自行与侵权人协商 ②请求司法保护 ③要求侵权人停止侵害,赔礼道歉 ④对造成较大的精神痛苦的,还有权要求精神损害赔偿 A.①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 4、小陈和小王是一对好朋友,小陈将自己的日记给小王看,并要求为其保守秘密,但小王却公开了小陈日记的内容,小陈对此非常苦恼。 请运用所学知识谈谈你对此事的看法。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * * * * 卧室可以随意进入…… 日记到处被传播…… …… 银行账户不再有密码…… 假如没有隐私…… 我们的行踪被人掌握 …… 停 情景故事一:QQ号的秘密…… 停 琳琳最近一段时间,一回家就上QQ跟网友聊天,妈妈看到时,她就马上关掉。开学近一月来,老师反映琳琳学习不是很认真,成绩退步得很快。妈妈对此很怀疑,坚持要看女儿的QQ聊天记录,要求女儿告诉自己QQ密码。 妈妈,我想对你说…… 毛茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么,想看聊天记录,烦死了 苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事一样? 毛茸茸19:57:41

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