第3节《汽化和液化》.ppt

第三节 汽化和液化 ;一、物态变化：物质在一定的条件下由一种状态变化到另一种状态叫物态变化。; ; ;汽化吸热; 物质由液态变成气态的过程叫汽化。物质由气态变成液态的过程叫液化。;蒸发的特点 （1）是缓慢的汽化现象 （2）发生在液体表面 （3）在任何温度下都能发生 （4）蒸发过程要从周围物体吸热 （吸热使周围的物体温度降低）; 现在请同学们挤一滴 水到桌子上，想办法让水尽快干掉。;影响蒸发快慢的因素： （1）液体温度的高低 （2）液体表面积的大小 （3）液面上方空气流动的快慢;生活中的应用，这是如何让我们的手很快的变干的，说说是蒸发的那些特点？;为什么这种植物的叶子小如针？;（1）通风处能加快酒精的蒸发 （2）酒精蒸发时吸热使病人的体温降低;自制简易“冰箱”; 沸腾;1、实验器材： 2、实验中要观察记录的数据有那些： （1） （2） （3） （4）;;4、通过上面的实验你能总结出液体沸腾必须具备那两个条件： （１）＿＿＿＿＿＿＿（２）＿＿＿＿ 5、你还能总结出液体沸腾有那些特点： （１）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （３）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （４）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;液体沸腾的条件： （1）温度达到沸点 （2）继续吸热;沸腾的特点 （1）是剧烈的汽化现象 （2）在液体的内部和表面同时发生 （3）沸腾过程要吸热，温度保持不变 ;沸 点 沸点：液体沸腾时的温度 沸点与液面气压的关系： 液面气压越大，液体的沸点越高;1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是（ ）;;;你对这些晶莹剔透的小水珠了解多少？;液化：物质由气态变成液态叫液化;仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么;使气体液化的第一种方法－－ 降低温度。;使气体液化的另一种方法：压缩体积。;总结： 使气体液化的两种方法： 1、降低温度； 2、压缩体积；;请解释大自然中雨的形成。;1、请解释图中现象;3、深秋的夜晚，窗户玻璃上有水珠生成，为什么？;4、热管导热本领非常大，比铜的导热本领大千倍，但结构并不复杂。在它的内壁衬了一层多孔的材料－－吸收芯，吸收象酒精、乙醚那样易挥发的液体后把两头密封起来，当管的一端受热时，热量会很快从一端传到另一端，这又是什么道理呢？;固;汽化的两种方式：;;实验目的: 观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况;设计实验和进行实验:;实验步骤: 1.按装置图安装实验仪器. 2.用酒精灯给水加热并观察. 3.当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象. 4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.;;;2.水在沸腾时　　　　，这个温度叫做　　．;思考题;１．在　　　　　下都能发生的　　　现象。;在大热天，狗常会伸出长长的舌头，你知道这是为什么吗？;洒水车;１．汽化和液化 　　　　　　　液　　　　气 ２．汽化的两种方式： 　　　　　　　　　蒸发和沸腾;;综合练习题;;2、下表列出了标准大气压下3种气体的沸点。现把这3种气体的混合气体通过液化后再逐渐提高温度的方法分离出来，则先后得到的气体的顺序是（ ） A、氧、氢、氮 B、氢、氧、氮 C、氢、氮、氧 D、氧、氮、氢;3、用塑料膜把田地覆盖起来，是 农业生产的一项新技术－－地膜覆盖法，地膜的主要作用是：______ ________________________。;5、夏天，小刚同学买了一只西瓜，吃了一部分后将剩下的部分保存起来下列措施中，不能防止水份蒸发的是（ ） A、将西瓜放入冰箱中 B、将西瓜放入高压锅内封存 C、用保鲜膜将西瓜包好 D、将西瓜切成小块后存放;6、两只相同的杯子放置在窗前，分别盛放等高的水和汽油。一段时间后，两杯中的液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发更液体的（ ） A、表面积大小有关； B、温度高低有关； C、表面空气流动快慢有关； D、种类有关；;7、夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常 看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象 反映的物态变化过程是_________。;液化放热