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八年级语文下《海底两万里》名著导读课件
八年级语文组 主备人:李 宾 议课时间:4月9日 上课时间:第10周 学习目标(1分钟) 1、了解作者及作品。 2、掌握作品的主要内容。 3、把握尼摩船长等人物形象。 自学指导一 (1分钟) 1、《海底两万里》 是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是一部出色的悬念小说。主要讲述诺第留斯号潜艇(“鹦鹉螺号”)的故事。凡尔纳的代表作为三部曲 :《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》 。他的小说之所以动人,原因在于构思巧妙,情节惊险?,还在于科学与幻想巧妙结合的成果。凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”。 2、概括《海底两万里》的主要内容。 学生自学,教师巡视一 (4分钟) 自学检测一 (4分钟) 学生讨论更正,教师点拨一 (4分钟) 主要内容 主要讲述诺第留斯号的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号(或:鹦鹉螺号)的潜艇,并且他和仆人康塞尔及一个捕鲸手尼德兰,被尼摩船长囚禁在这艘潜艇做了海底两万里的环球旅行。 自学指导二 (1分钟) 结合课本P228和资料,分析下列人物形象: 尼摩船长----“鹦鹉螺”号艇长,热情、冷酷、和善、危险、 温和、暴躁、随和、任性,是一个带有浪漫、 神秘色彩,非常吸引人的人物。 阿龙纳斯----生物学家,勇敢且博古通今。 法拉格特----“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开 头部分昙花一现 ,是个热心肠的人。 尼德·兰----性情火暴,是个比较原始的人,一个野性十足 的捕鲸手。 康塞尔----阿罗纳克斯的仆人,生性沉稳,为人随和,从 不着急上火,入迷于分类学。 人物评析:尼摩船长 这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。 阿龙纳斯教授 生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界。 康塞尔 阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。 尼德·兰 是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他 也会赞叹极地的美, 但对他来说更重要的是牛排, 小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性 情火暴,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有 他,教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。 “亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头 部分昙花一现。真要说的话就是个热心肠的人 。 1、法国生物学家凡尔纳的三部曲是: 2、《海底两万里》主要讲述(???? ???)号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于 ,小说广为流传,还因为他具有 凡尔纳被公认为是“ ”。3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“???? ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即: 船长????? ? 、自然科学家????? ?、仆人????? ?、捕鲸手????? ?,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长????? ?,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。
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