初中思想品德《学会依法保护自已》主题单元教学设计.doc

《学会依法保护自已》　主题单元教学设计 七年级 所需时间 本单元4课时，课外1周 主题单元学习概述(说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，单元的学习重点和难点、解释专题的划分和专题之间的关系，单元的主要学习方式和预期的学习成果，字数300-500。) 本单元的生活主题是抵制不良诱惑，预防违法犯罪，学会依法保护自己，过安全健康的生活。当前社会上存在一些不良的诱惑和假、恶、丑的东西，存在着不利于青少年健康成长的因素。青少年自身的自我保护能力较弱。因此，对青少年进行抵制不良诱惑教育，提高他们的自我保护能力，都是很有必要的，也是非常及时的。时代发展要求中学生要学法、知法、守法和护法，学会用法律保护自己的健康成长。 学会保护自己是教学难点对初中生来说，无论在生活经验还是保护能力上都比较欠缺。教学中应采用案例教学法，联系生活实际，引导学生进入情境，学生解决问题。 本单元以法律内容为主，以心理、道德、国情内容为辅，几个方面的内容相互联系，相互渗透，有机整合，共同实现本单元的教育教学目标。 本单元根据目标要求构建了两大专题。专题一抵制不良诱惑预防违法犯罪，主要让学生调查不良诱惑和不良行为的危害，从而自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，预防违法犯罪。专题二撑起法律的保护伞，主要帮助学生学法、知法、懂法、明了法律对自己的特殊保护，学会运用法律武器维护自己的合法权益。其中，专题一让学生了解基本的预防违法犯罪的方法，懂得简单的法律知识，为专题二作铺垫。专题二是专题一的进一步升华。 主题单元规划思维导图（说明：将主题单元规划的思维导图导出为jpeg文件后，粘贴在这里） ? 主题单元学习目标（说明：依据新课程标准要求描述学生在本主题单元学习中所要达到的主要目标） 情感态度与价值观：1.尊重法律，增强法律意识和自我防范意识， 自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑 2.提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法 3.进一步明确未成年人需要特殊保护的意义，体会今天的我们受法律的特殊保护 4.树立法律保护和自我保护意识，提高自我保护能力，敢于运用法律同违法犯罪行为作斗争。 知识与技能：1. 2.知道法律是一种特殊的行为规范；了解一般违法与犯罪的区别；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 3.知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容 4.学习在日常生活中自我保护的方法和技能；知道未成年人获得法律帮助的方式和途径 过程与方法：1.发展独立思考和自我控制能力。提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的能力 2.增强自我保护意识，提高自我保护能力 3.掌握自我保护方法与技能以及获得法律帮助的方式和途径，学会运用法律武器维护自己的合法权益以及同违法犯罪作斗争的技巧与方法。 ? 对应课标 一3.3知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 一3.4了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。 一3.5学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。 一3.1知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范理解我国法律是人民意志和利益的体现 主题单元问题设计 1.怎样抵制生活中的不良诱惑预防违法犯罪？ 2.怎样保护未成年人健康成长的？ 专题划分 专题一：抵制不良诱惑预防违法犯罪（课外一周 课内2课时） 专题二：撑起法律的保护伞 （课内2课时） 专题一 抵制不良诱惑预防违法犯罪 所需课时 课外一周 课内2课时 专题学习目标 （说明：描述学生在本专题学习中所要达到的学习目标，注意与主题单元的学习目标呼应） 了解不良诱惑的危害；知道抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的基本方法；知道法律是一种特殊的行为规范；了解一般违法与犯罪的区别；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。从而.尊重法律，增强法律意识和自我防范意识， 自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑；提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法 专题问题设计 1.“黄赌毒”和“法轮功”的危害？ 2.怎样抵制生活中的不良诱惑？ 3.一般违法与犯罪的区别与联系？ 4.青少年应怎样预防违法犯罪？ 所需教学环境和教学