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初级 手工剪纸课件
序 “剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。” 教学目录 第一章 学习剪纸的意义 第二章 剪纸艺术的起源与分类 第三章 龚氏手工剪纸艺术图案的设计 第四章 龚氏手工剪纸艺术图案的设计技巧 第五章 龚氏手工剪纸艺术的构图 第六章 龚氏手工剪纸艺术的构图规律 第七章 剪纸作品欣赏 第八章 手工剪纸的就业与创业 第一章 学习剪纸的意义 教学目的:了解剪纸的工作,通过剪纸锻炼人的动手能力、创编能力、审美能力、观察能力和探究能力 。 第一节 动手能力、创编能力 动手能力 学生刚学剪纸时,一开始连剪刀都不会拿,时间拿久些都吵着说手酸,慢慢地,经过几个月的练习,小手变得灵活了,手工劳动课上的小制作变得漂亮了,自然课做实验时动手操作的能力也加强了,家长也都反映孩子在家爱劳动了,班主任纷纷赞扬学生通过剪纸,大大提高了他们布置教室环境的积极性。 第二节 审美能力、观察能力 第三节 探究能力 第二章 剪纸艺术的起源与分类 第一节 剪纸的起源 第二节 剪纸的分类 第一节 剪纸的起源 第二节 剪纸的分类 第三章 龚氏手工剪纸艺术图案的设计 教学目的:学会对各种花卉图案的颜色搭配,明白各种图案所表示的寓意。 第二节 各种花卉图案的搭配 第四章 龚氏手工剪纸艺术图案的设计技巧 教学目的:学会手工剪纸的基本技巧,掌握一些特殊的图案的设计、制作方法,领悟出其中的制作基本步骤。 第一节 各种花卉图案的寓意 第二节 人物、山水图案的寓意 第五章 龚氏手工剪纸艺术的构图 教学目的:了解龚氏手工剪纸的基本的幅式,掌握龚氏手工剪纸在构图上的基本规律。 第一节 基本幅式 第二节 构图的基本规律 2.构图造型图案化 在构图上,剪纸不同于其他绘画,”它较难表现三度空间、场景和形象的层层重叠,对于物象之间的比例和透视关系也往往有所突破。它主要依据形象在内容上的联系,较多使用组合的手法,由于在造型上的夸张变形,又可使用图案形式美的一些规律,作对称、均齐、平衡、组合、连续等处理。它可以把太阳、月亮、星星,飞鸟、云彩,同地面上的建筑物、人群,动物同时安排在一个画面上。常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。 第六章 龚氏手工剪纸艺术的构图规律 教学目的: 掌握龚氏手工剪纸的基本技法,掌握龚氏手工剪纸在构图上的基本规律,学会简单的作品创作。 第一节 基本技法 喜鹊的剪纸制作过程 第七章 剪纸作品欣赏 教学目的:学会从艺术的角度去分析剪纸艺术的美,从心灵上去接受它,从而创造出更多、更好的作品。 作品欣赏1 作品欣赏3 第八章 手工剪纸的就业与创业 第一节 手工剪纸的前景及其发展 第二节 手工剪纸的就业与创业 就业环境 2.阴刻剪纸 阴刻剪纸的特点与阳刻剪纸恰恰相反,就是刻去原稿的轮廓线,保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的,而作品的整体是块状的。 3.阴阳结合 阴阳结合就是根据画稿里的虚实关系的需要采取阴刻和阳刻交叉的办法,能使画面效果更为丰富,主次更加分明。 4.剪影 它通过物象外轮廓来表现形象,所以它最注意外轮廓的美和造型。我国著名画家和美术教育家徐悲鸿先生曾说,剪影以“剪纸的形式”表现了“一个高级的造型心灵”。英国民间流行的“剪影画”就是用黑纸剪出物象的影子,用黑影构成了画面,这种剪影画后来还发展成为一种电影的形式。前民主德国的剪影片《山神与打谷者)就是其中一例。中国早期的皮影戏与剪纸艺术实际上也是相互借鉴和影响的。所以,作为一种艺术形式,它是独具一格的。 对于初学的人来说,了解一下剪纸的制作步骤是非常有益的。 1、起稿: 构思确定后,起稿布局,对画面进行具体的描绘,画出黑白效果。修改部分可用白粉。对初学者来说,稿子越细,刻起来越省事。若刻对称的稿子,画一半即可。 第二节 构图与创作 2、剪、刻: 如用剪刀剪时可看左图中的次序。 如用刀子刻.须将画面和纸用订书机订好,将四角固定在蜡盘上,为了保证形象的准确,人物先刻五官部分,花鸟先刻细部或紧要处,再由中心慢慢向四周刻,刀的顺序如同写字一样由上到下,由左到右,由小到大,由细到粗,由局部到整体。尽量避免重复刀,不要的部位必须刻断,不能用手来撕,否则,剪纸会带毛边而影响美观。 3、揭离: 剪刻完毕后需要把剪纸一张张揭开,电光纸、绒面纸,因纸面光滑,比较容易揭开,单宣纸和粉连纸,因纸质轻薄,又经闷潮和上色,容易互相粘连,较难揭开,所以在揭离之前,必须先将刻好的纸板轻轻揉动,使纸张互相脱离,然后先将第一张纸角轻轻揭起,一边揭一边用嘴吹,帮助揭开。 4、粘贴: 揭离完毕后还需把成品粘贴起来,便于保存。方法有两种,第一是把剪纸平放在托
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