卫生部临床药师专业培训指南.doc

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卫生部临床药师专业培训指南

卫生部临床药师专业培训指南(一)抗感染药物专业1年。 一、培训目标 经过一年的临床培训及完成培训计划以后,应掌握抗菌药物基本知识及临床应用技能,具有参与临床药物治疗的基本能力。 (一)了解常见感染性疾病的发病机制、临床表现、诊断要点及治疗原则。 (二)学会阅读相关专科医疗文书(如病例、相关检查、检查报告等)。 (三)熟悉常见感染性疾病药物治疗方案的分析与评价,学会制定常见抗感染药物治疗监护计划,并进行临床药物监护工作。 (四)熟悉常见感染性疾病的药物治疗学,能够发现与解决常见的临床用药问题。 (五)学会教学药历的书写,具有一定的口头和书面表达能力。 (六)具有与医师、护师交流沟通能力,能够为患者提供适宜的用药指导。 (七)具备今后可持续开展临床药学工作的能力。 (八)掌握临床常用抗菌药物药学、药理学、临床应用、安全性等知识。 (九)熟悉常见感染病原菌特征,了解细菌耐药情况与常见耐药菌感染治疗策略。 二、培训方法 培训时间:全脱产培训一年。全年实际工作(学习)日不得少于49周, 1960小时,其中临床实践时间不得少于1765小时,业务知识学习时间不得少于195小时。 培训老师:一名主管以上抗感染专业临床药师和一名主治医师以上专业 技术职称临床医师组成培训小组,每个培训小组带1-2名受训者参与临床用药实践。 临床轮转科室及时间安排 科  室 时间(月) 临床微生物科 1 呼吸内科或感染性疾病科 6 外科 2 ICU 2 总计 11 三、培训内容与要求 (一)综合素质培训 1.掌握《药品管理法》《抗菌药物临床应用指导原则》、《处方管理办法(试行)》和《医疗机构药事管理暂行规定》等法规文件的相关内容。 2.通过职业道德和法律法规知识教育,受训者应具有职业责任感、法律意识,能自觉规范自身职业行为的精神,尊重患者,维护其合理用药权益。 (二) 临床知识与技能培训 1.临床微生物学 (1)熟悉所在地区医疗机构常见的病原菌及其耐药流行情况 (2)了解常见的细菌检验方法 (3)熟悉微生物分类 (4)熟悉抗菌药物敏感试验方法 (5)正确解读临床微生物与药物敏感性检查报告 2.了解感染性疾病的基本诊疗程序与内容 (1)病史采集 (2)体格检查 (3)感染性疾病诊断相关的实验室检查 (4)X线检查及相关影像学检查 3.熟悉下列常见症状在感染性疾病诊疗中的应用价值: (1)发热 (2)疼痛 (3)皮肤红肿 (4)咳嗽、咳痰 (5)肢体功能障碍 4.熟悉以下临床检验或实验室检查的意义,对检验或检查结果具有初步的分析和应用能力: (1)血常规及各项生化检查 (2)尿液常规检查 (3)大便常规检查(4)细菌培养及药敏试验5.掌握下列外科常见感染疾病中2-3种的病原菌特点、临床表现、与抗菌药物合理应用 (1)急性乳腺炎 (2)腹腔感染 (3)胆道感染 (4)急性阑尾炎 (5)肝脓肿 (6)胰腺炎 (7)骨及关节感染性疾病 6.掌握 “应用抗菌药物防治外科感染的指导意见(草案)” 7.掌握下列感染性疾病中2~3种疾病的病原菌特点、临床表现、与抗菌药物合理应用 (1)社区获得性肺炎(CAP)(2)肺脓肿 (3)COPD合并感染(4)泌尿道感染 (5)脑膜炎 (6)败血症 8.ICU病房常见感染的病原菌特点与抗菌药物合理应用: (1)院内肺炎、呼吸机相关肺炎 (2)导管相关血流感染 (3)深部真菌感染 (三)药物知识与临床用药实践技能培训 1.掌握各种常见感染性疾病的临床表现及相关治疗指南 2.熟悉常见致病微生物及耐药监测方法 3.熟悉抗感染药物的经验用药方案设计 4.掌握抗感染药物治疗感染性疾病的疗程及疗效判断。 5.当使用抗感染药物疗效不佳时,能够对于影响疗效的原因进行适宜分析。 6.掌握常用抗感染药物引起的常见不良反应的临床表现和处理方法 7.熟悉特殊患者群体(老人、孕妇、婴幼儿、心功能、肝功能或肾功能异常、低蛋白血症患者等)抗感染药物用药方案调整 8、学会教学药历的书写,包括培训计划中选定的5种疾病的教学药历 9.培养发现问题、提出问题与解决问题的能力,关注医嘱或处方中可能存在的不合理问题或需要解决的问题。 10.掌握抗感染药物血药浓度监测在临床用药方案制定和调整中的应用 11.具有利用计算机网络检索国内外药学文献,阅读和分析所培训专科临床药物治疗的中、外文文献的能力 12.掌握常用抗菌药物的作用机理、药效学、药代动力学、适应症、常用剂量和给药方法、不良反应、禁忌症、药物相互作用、临床评价、有关药品的“专家共识”等知识与技能(常用药品应涵盖各类抗生素、抗真菌药物,具体品种由各医院选定) (四)沟通与交流技能培训 1.学习开展药学信息咨询服务工作,能主动并及时了解医护人员在药物信息方面的需求,及时提出警示及建议 2

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