大学生考试作弊的成因与预防.ppt

四川工程职业技术学院 电气自动化五班 考试作弊的成因与预防 一、考试与作弊的历史… 二、考试作弊的成因… 三、考试作弊的预防… 四、考试的改革… 五、小结… 六、诚信考试宣誓. Ⅰ、考试的历史 考试的形式 考试是中国人的一大发明。当人们需要测度、甄别人的知识和才能的差异以“选贤与能”的时候，便产生了考试。自古以来，中国就很重视人才的选拔，而人类选才的方法不外乎两类： 一为推荐：推荐有如相马，考试则如赛马，千里马常有，而伯乐常无。如果未受到推荐者的青睐，不少千里马可能老死于槽枥之间 二为考试：考试所遵循的是能力本位和公平竞争原则，虽然最初的考试还较为简单，而且往往与考绩相关，但它的出现却有重要的意义 考试训 孙中山：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来还是从我们中国学过去的。所以，中国的考试制度，就是世界上最古最好的制度。”中国是一个考试古国，具有丰富的考试历史遗产和深刻的历史教训 佚名：知识是引导人生光明与真实的灯烛，考试是检验才华的标尺 葛优版：作弊就像一口想吃成个胖子，步子迈的太大，容易扯着蛋 高中生版：分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵 大学生版：60分万岁，多一份浪费 作弊的历史 支持者 1. “存在必然”说：认为作弊作为考试之子，是随着考试的存在而必然存在的 2. “道高一尺，魔高一丈”说：你不是不许作弊吗？我就是要作给你看 3. “素质提高”说：它能提高个人的智商、勇气、反应、观察力和应变能力，还能提高群体的技战术水平、协作精神和统筹工作，同时，它还直接冲击了应试教育 反对方 1. 作弊是对自己人格的侮辱：知识是偷不到的 2. 作弊不安全：现在的大学规定的也不是说“作弊如何如何”而是说“作弊一经发现如何如何” 学校的考试 小测验 期中考试 期末考试 升初中考试 中考 高考 研究生考试 职称考试 ...... 普通话水平考试 英语分级考试 计算机能力测试 强化班考试 计算机等级考试 英语四六级考试 各类竞赛测试 ...... 常见的作弊手段及其防范措施 (一)防范贿买的措施 1．锁院 2．糊名 3．誊录 4．回避 (二)防范夹带的措施 1、更衣沐浴 2、解发、袒衣、索及耳鼻 (三)防范代考的措施 1、识认 2、 “准考证”制度 3、 “互保连坐”制度 应对考试作弊的改革 (一) 考试形式方面的改革 考试形式的制定应该是更好的为考试目的服务的，而不仅仅是为了保证考试的公平。这个世界上没有绝对的公平，我们应该在保证考试目的的前提下，做到考试的公平，使考试能够真正全面的考察考生的素质，选拔真正优秀的人才。具体策略如下：首先，拓宽考试形式。根据考试目的、内容，可将闭卷考试拓展为开卷考试、口试、讨论式考试、实际操作性考试、表演、调查、情景模拟、生产作业等方式相结合的考试形式。其次，增加考试次数。考试的目的是考察考生稳定发挥时的水平，而一次性考试往往带有偶然性，并不一定能够反应真实情况，因此可以考虑增加考试次数。 (二) 考试内容方面的改革 简单的改革答题形式恐怕很难发挥考试指导教育、选拔人才的作用。所以考试内容应该做一些调整。首先，考试命题必须与学校教学内容相一致；其次，注重所考知识的交叉性和渗透性；第三，考试内容要有足够的针对性。 (三) 加强诚信教育 1．采用多种形式加强对学生的道德教育，努力营造鄙视作弊、崇尚真才实学的社会风气。2．力争将每一次考试都办得公平、公开、公正，树立认真学习考生及其亲属的信心，进而带动整个社会对公平、公正的信心。3．建立诚信档案，即它仿效信用卡的运行模式，将考生考试的违规行为记录在案，达到一定程度，取消其相应考生的资格；相反，如果信用良好，则可以获得相应的奖励。(如可优先申请助学金、奖学金等)并使其成为档案的一部分，相伴终生。与升学、找工作、入党等相关联，成为评价一个人的重要部分。 (四) 减轻考生压力 社会应该提倡价值多元化，学校应该因材施教。家庭应该尊重孩子的选择，而社会舆论对待不同的职业和出身应该一视同仁，不应有高低贵贱之分。使那些不适合或不喜欢继续上高中和大学接受普通教育的人，能够选择自己喜欢的职业进行学习或工作。而且也使所有参加考试的考生不必为无法考上名牌学校而患得患失，也不会因为无法面对社会舆论的巨大压力而作弊 Ⅳ、小结...... 作弊者=小偷 作案目标：以一种不劳而获的手段赚取本不属于自己的成绩或荣誉，变相的拿走应该属于别人的成绩或成果 作弊是一种行为，不是结果 对于作案未遂的小偷你会发笑，那么对于作弊未遂的同学你也应该觉得他们可耻 作弊者的未来 如果成为法官，他可能徇情枉法； 如果成为政府官员，他可能徇私舞弊；