第一章_运动的描述课堂习题1.ppt

11.甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图象分别如图中的a和b所示。在t1时刻 （ ）A、它们的运动方向相同 B、它们的运动方向相反C、甲的速度比乙的速度大 D、乙的速度比甲的速度大 14.一质点做直线运动，当时间t＝t0时，位移s0，速度v0，其加速度a0，此后a逐渐减小直到a＝0，则它的 （ ）　　　A、速度逐渐减小 　　　B、位移始终为正值，速度变为负值　　　C、速度的变化越来越慢 　　　D、位移变为负值 第一节 例:下列物体或人可看成质点的是( ) A.跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中 B.奥运会冠军王军霞在万米长跑中 C.研究一列火车通过某一路标所用的时间时 D.我国科学家考察船去南极途中 BD 1.定义:用来代替物体的有质量的点 质点: 2条件: 物体的大小,形状对所研究问题的影响可以忽略不计的，可视为质点. 3.思考:a.大的物体(如地球)一定不能看成质点吗? 小的物体(如分子)一定可看成质点吗? b.匀速运动的物体可看做质点,转动的物体不能看成质点吗? 物体可不可以当成质点与物体大与小、 物体转动与平动没有决定关系 地球可以看成质点吗？公转、自转 运动会跑400米人轨迹 舞蹈技巧比赛时 研究跳水抛物线轨迹时；跳水技巧打分时 火车从上海到北京；火车过桥 起重机挂起重物 兵乓球行走路线；研究乒乓球旋转 飞机起飞降落 人在火车车厢内走动时，人、车、车轮 笔在桌面上滚动轨迹时；怎样滚动时 在描述一个物体的运动时,选来作为标准的另外的物体叫参考系. 1.定义: 参考系: a.参考系的选择具有任意性 b.参考系具有唯一性 c.参考系的选择要有合理性 d. 比较物体的运动情况，只有在参考系一致时才有意义 第二节 以下各词指“时间间隔”还是“时刻”，并在时间轴上表示： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s 前2秒 第2秒 2秒内 第2秒内 第2秒初 第2秒末 2秒末 前2秒 第2秒 2秒内/ /第2秒内 第2秒初 第2秒末 /2秒末 2.位移 （1）定义：质点的位置的变化叫做位移。 用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。 ① 线段的长度（大小） ② 初位置 → 末位置（方向） （2）符号： △ x ，单位：m 1.路程：质点在运动的过程中，实际走过的路径长度。 1.定义：物理学中，既有大小又有方向的 量叫矢量。只有大小没有方向的物理量叫标量。 2.区别： a.矢量有方向，而标量无方向 b.要描述一个矢量，必须有大小、方向两 个方面 c.只有大小、方向都相同时，两个矢量才 相同 1、第3s内表示的是 s的时间，是从 s 末到 s末。前3s内表示的是从0时刻到 s末。 2、下列选项中表示时间的有 （ ） A.时间轴上的点 B.时间轴上两点间的间隔 C.小明上学在路上需要走30min D.11：30放学 1 2 3 3 B、C 3、关于位移和路程，下列说法正确的是（ ） A.沿直线运动的物体，位移和路程是相等的 B.质点沿不同的路径由A到B，其路程可能 不同而位移是相同的 C.质点通过一段路程，其位移可能等于零 D.质点运动的位移大小可能大于路程 B、C ? 判断 下列是常生活中所说的速度是平均速度还是瞬时速度： A、一辆汽车在高速公路上行驶的速度约为100km/h B、汽车在高速公路行驶的最大速度限制在120km/h C、声音的传播速度是340m/s D、刘翔以9.4m/s的速度冲刺 第三节 2:短跑运动员在100米竞赛中，测得7秒末的速度是9m/s，10S末到达终点时的速度是10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度为（ ） A、9m/s B、9.6m/s C、10m/s D、10.2m/s 3、一个做直线运动的物体,某时刻速度是10m/s,那么这个物体（ ） A、在这一时刻之前0.1S位移一定是1m B、在这一时刻起1S内的位移一定是10m C、在这一时刻起10s内位移可能是50m D、如从这一时刻起开始匀速运动，那么它继续通过1000m路程所需时一定是100s C