安顺市校溺水交通意外伤害自杀打架斗殴等事故管理制度.doc

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安顺市校溺水交通意外伤害自杀打架斗殴等事故管理制度

贵州省校(园)预防学生溺水、交通意外伤害、自杀、打架斗殴等事故管理制度(试行) 为进一步加强和改进校园安全管理工作,充分认识新形势下加强校园安全管理工作的重要意义,切实维护校园和社会稳定,努力构建和谐校园,促进我省教育事业的科学发展,特制定本制度。 第一章 总则 第一条 为加强我省学校安全管理工作,维护学校正常的教育教学和生活秩序,保障师生员工人身和财产安全,维护学校和社会稳定,根据国家有关法律法规制定本制度。 第二条 学校安全管理工作的主要任务是:宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规;建立健全学校安全管理工作的规章制度;对师生进行安全教育及管理,预防学校安全事故的发生,妥善处理学校各类安全事故。 第三条 学校成立由校长任组长的学校安全管理工作领导小组,负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。下设专门机构,负责日常事务工作,并配备相应的人员、设施设备,落实专项经费,保证学校安全管理工作顺利进行。 第四条 学校安全管理工作实行“分级管理、分级负责”,“谁主管、谁负责”的管理体制。学校校长是学校安全管理工作的第一责任人。总务主任是本校安全管理工作的第二责任人,分管领导具体负责。学校安全管理工作是教育行政部门和学校工作业绩考核的重要内容,并实行“一票否决制。 第五条 学校安全工作应当遵循下列原则: (一)安全优先; (二)预防为主,防治结合; (三)教育与保护相结合; (四)及时、合法、公正处理安全事故。 第六条 学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任,应当按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点,建立和完善学校安全管理制度。 第七条 学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,对学生进行安全教育、管理和保护。提倡学生自愿参加意外伤害保险。 第八条 学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的教育阶段,应当根据自身的年龄和认知能力,避免和消除相应的危险。 第二章 相关安全制度规定 第九条 安全组织制度。安全组织是安全工作的前提。学校安全工作必须组建完善的安全工作网络,形成强有力的工作机构,从而保证安全工作有序、有效。 (一)学校成立安全工作领导小组,每学年根据人员变动进行适当调整。负责本校的全面安全工作。由校长任组长,分管领导和分管安全的总务处主要负责人或后勤装备处主要负责人副组长。领导小组每学期制订安全工作计划,部署一学期的安全教育与防护工作,每月召开一次安全工作例会。 (二)构建学校内部的安全教育与防护体系,各班级、食堂、门卫等全方位联动,全体教师都纳入安全体系中,形成全体教师都是安全工作的责任人,强化学校安全工作。校长对全校安全工作负总责,各处室、各部门负责人对职责范围内的安全工作负责,班主任对班级工作负责,任课教师对职责范围内的安全工作负责。每年,校长都要与各位责任人签订安全工作责任书。 (三)构建学校外部的安全防护体系,学校要在上级党委政府教育主管部门的领导下,与公安、交通、消防、卫生、综合治理等部门通力协作,相互配合,齐抓共管,建立和完善安全防范体系。 (四)学校要建立家长委员会和全体家长的通信网络,保证网络畅通,家长会召开形成制度化,经常与家长保持联系,发生问题及时与家长取得联系。 (五)学校要配备注册安全员,并将名单上报上级部门和通报全校。注册安全员相对稳定,如有情况及时调整。注册安全员要及时了解学校安全工作情况,迅速传达上级有关安全工作的指示精神和要求,定期向安全主管校长汇报工作情况,经常督促有关部门或人员做好安全工作。 (六)学校要把安全工作纳入学校重要工作,摆上重要议事日程。每学年、每学期的学校工作计划,要把安全教育与防护作为一项重要内容。每学期都要制订安全教育与防护工作计划。 (七)学校要加强值勤管理工作,每学期都要安排值周、值日工作,各班也要安排学生干部值日。节假日、双休日,都要安排好护校值勤人员,对学校安全负责,轮到值勤的人员,要按时到位,不得擅自离岗。 第十条 安全教育制度。安全教育是学校职责所在,也是安全防护的重要手段。为了推进安全教育,切实实施安全教育,学校必须认真抓好安全教育。 (一)学校领导班子成员高度重视学校安全教育,全体教师必须把安全教育放在首位来抓,做到教育经常、教育及时,努力提高全体师生的防护意识。 (二)每学期坚持实施“安全教育周”。每个安全教育周都有一个鲜明的教育主题,做到丰富、扎实、有效,不走过场。 (三)每学期的少先队大队活动,都至少要有一次安全教育主题队会。中队活动至少要有两次以上的安全教育活动。各个活动都要有计划、有效果。 (四)班主任要严格遵守晨间谈话制度,每周的班主任晨间谈话,都要有一次安全教育,做到早准备,有针对性,达到实效。 (五)每学期安排一次法制副校长或校外辅导员、及其他相关人员来校作一次安全教育方面的讲

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