小升初数学简便运算例解.doc

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小升初数学简便运算例解

小升初数学例解   在小学数学中,关于整数、小数、分数的四则运算,怎么样才能算得既快又准确呢?这就需要我们熟练地掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,综合应用各种运算定律和性质,或利用和、差、积、商变化规律及有关运算公式,选用合理、灵活的计算方法。速算和巧算不仅能简便运算过程,化繁为简,化难为易,同时又会算得又快又准确。   一、“凑整”先算   1.计算:(1)24+44+56 (2)53+36+47   解:(1)24+44+56=24+(44+56)=24+100=124   这样想:因为44+56=100是个整百的数,所以先把它们的和算出来.   (2)53+36+47=53+47+36=(53+47)+36=100+36=136   这样想:因为53+47=100是个整百的数,所以先把+47带着符号搬家,搬到+36前面;然后再把53+47的和算出来.   2.计算:(1)96+15 (2)52+69   解:(1)96+15=96+(4+11)=(96+4)+11=100+11=111   这样想:把15分拆成15=4+11,这是因为96+4=100,可凑整先算.   (2)52+69=(21+31)+69=21+(31+69)=21+100=121   这样想:因为69+31=100,所以把52分拆成21与31之和,再把31+69=100凑整先算.   3.计算:(1)63+18+19 (2)28+28+28   解:(1)63+18+19=60+2+1+18+19=60+(2+18)+(1+19)=60+20+20=100   这样想:将63分拆成63=60+2+1就是因为2+18和1+19可以凑整先算.   (2)28+28+28=(28+2)+(28+2)+(28+2)-6=30+30+30-6=90-6=84   这样想:因为28+2=30可凑整,但最后要把多加的三个2减去.   二、改变运算顺序:在只有“+”、“-”号的混合算式中,运算顺序可改变   计算:(1)45-18+19 (2)45+18-19   解:(1)45-18+19=45+19-18=45+(19-18)=45+1=46   这样想:把+19带着符号搬家,搬到-18的前面.然后先算19-18=1.   (2)45+18-19=45+(18-19)=45-1=44   这样想:加18减19的结果就等于减1.   三、计算等差连续数的和   相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数,又叫等差数列,如:   1,2,3,4,5,6,7,8,9   1,3,5,7,9   2,4,6,8,10   3,6,9,12,15   4,8,12,16,20等等都是等差连续数.   1. 等差连续数的个数是奇数时,它们的和等于中间数乘以个数,简记成:   (1)计算:1+2+3+4+5+6+7+8+9=5×9 中间数是5=45 共9个数   (2)计算:1+3+5+7+9=5×5 中间数是5=25 共有5个数   (3)计算:2+4+6+8+10=6×5 中间数是6=30 共有5个数   (4)计算:3+6+9+12+15=9×5 中间数是9=45 共有5个数   (5)计算:4+8+12+16+20=12×5 中间数是12=60 共有5个数   2. 等差连续数的个数是偶数时,它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半,简记成:   (1)计算:   1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(1+10)×5=11×5=55   共10个数,个数的一半是5,首数是1,末数是10.   (2)计算:   3+5+7+9+11+13+15+17=(3+17)×4=20×4=80   共8个数,个数的一半是4,首数是3,末数是17.   (3)计算:   2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=(2+20)×5=110   共10个数,个数的一半是5,首数是2,末数是20.   四、基准数法   (1)计算:23+20+19+22+18+21   解:仔细观察,各个加数的大小都接近20,所以可以把每个加数先按20相加,然后再把少算的加上,把多算的减去.   23+20+19+22+18+21=20×6+3+0-1+2-2+1=120+3=123   6个加数都按20相加,其和=20×6=120.23按20计算就少加了“3”,所以再加上“3”;19按20计算多加了“1”,所以再减去“1”,以此类推.   (2)计算:102+100+99+101+98   解:方法1:仔细观察,可知各个加数都接近100,所以选100为基准数,采用基准数法进行巧算.   102+100+99+101+98=100×5+2+0-1+1-2=500   方法2:

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