小学生不良行为习惯的成因及对策研究.doc

2011届本科毕业论文（设计） 题目：小学生不良行为习惯的成因及 对策研究 ——以新疆奎屯市为例 目 录 1引言 1 2 小学生不良行为习惯研究的相关理论 1 2.1相关概念辨析 2 2.1.1行为习惯 2 2.1.2不良行为习惯 2 2.2相关研究述评 2 2.2.1不良行为习惯的因素研究 2 2.2.2教育科学实验研究 3 2.2.3班杜拉—“社会学习理论” 3 2.3对国内外相关研究的反思 3 3 研究目的与意义 4 3.1 研究目的 4 3.2 研究意义 4 3.2.1理论意义 4 3.2.2现实意义 4 4 研究方法与研究对象 5 4.1 研究方法 5 4.1.1文献分析法 5 4.1.2问卷调查法 5 4.2研究的对象 7 5 小学生不良行为习惯调查结果研究分析 7 5.1被调查学生的基本资料 7 5.2调查结果分析 8 5.2.1学生问卷分析 8 5.2.2教师问卷分析 10 6 影响小学生不良行为习惯的因素 11 6.1家庭因素 11 6.1.1家长与孩子缺乏交流 11 6.1.2家庭环境的不和谐 12 6.2学校因素 12 6.3社会因素 13 7 小学生不良行为习惯的纠正对策 13 7.1在生活中培养良好的习惯 13 7.2教师与家长的有效沟通 14 7.3课外兴趣活动 14 7.4良好的环境是培养良好行为习惯的基础 15 8 结论 15 参考文献 17 附 录 VI 附录1：小学生行为习惯的调查（学生问卷） VI 附录2：小学生行为习惯的调查（家长问卷） VII 附录3：小学生行为习惯的调查（教师问卷） VIII 致 谢 X 小学生不良行为习惯的原因及对策研究 ——以新疆奎屯市为例 摘要：小学是一个人形成良好行为习惯的关键时期。然而在实际生活中，有不少的学生都不同程度地存在着一些不良的行为习惯。因此，通过对小学生不良行为习惯进行调查研究，本文综述了小学生的成长都受到了哪些外界环境的熏陶和诱导，并采用了调查法和访谈法，对小学生行为习惯进行了调查、分析，学生的学习成绩、与父母的交流次数、是否是班干部等方面都影响着小学生的行为习惯。得到以下的研究结论:小学生行为习惯的优良与家庭、学校和社会的影响密切相关，本文又给了与其相对应的转化策略。 关键词：小学生 ；不良行为习惯 ；原因 ；对策 Primary reasons for pupil’s bad behavior of and Countermeasures study ——In Kuitun City of Xinjiang for a case Abstract：Primary school is one form good habits of critical period. However, In real life ,many students have some bad habits in varying degree. Therefore, according to the analysis about pupil’s survey of bad habits, this paper, the growth of primary school students which are subject to the influence of the external environment and induction, and using the survey and interviews of students conducted a survey of behavior, analysis, students grades, the number of exchanges with their parents, whether it is class leader etc ,all affect the behavior of primary school students. Receive the following research conclusions: pupil’s good behavior is closely related with the impacts of the family,school and social，and the paper gives its corresponding transformation strategy. Key words: pupils；situation analysis of bad h