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建设和谐家庭·承传礼乐家风
志于道 据于德 依于人 游于艺 礼 乐 射 御 书 数 ——古代传统教育六门课程 兴 于 诗 立 于 礼 成 于 乐 宫 商 角 徵 羽 ——中国五声音阶(12356) 宫—脾—思 商—肺—忧 角—肝—怒 徵—心—喜 羽—肾—恐 五声: 五脏: 五志: 幸福的脸 幸福有没有在我身边 怎么一直看不见 幸福有没有在你那边 让我看看他的脸 家里已经找了好多遍 只有温暖的房间 爸爸说幸福就在镜子里 那就是我快乐的脸 老师说 如果欲望能够少一点 快乐就会多一些 爱惜地球给我们的资源 随时记在心里面 我有善良礼貌的双眼 发现大家幸福的脸 推动摇篮的手 在那懵懂的季节 很多事情我还学不会 是你耐心地牵引我 给我依靠和安慰 寒冬为我盖暖被 夏日为我拭去汗水 付出从不求收回 从那白天忙到深夜 看看天上弯着那半边月 像那母亲的侧影一样美 推动摇篮的那双手 也推动了整个世界 看看天上弯着那半边月 像那母亲的侧影一样美 推动摇篮的那双手 也推动了整个世界 有你的地方是天堂 母亲哟 你像月亮 散发出 温柔的光 我们像迷途的羊 依偎在你的身旁 母亲哟 你的手掌 拍拍着 我们背上 为我们 轻轻的唱 让我们幸福成长 你的爱 像月光 那么温柔又慈祥 在你的怀抱中 是最幸福的时光 你的爱 像月光 给我温暖和希望 有你的地方是天堂 古圣先贤孝为宗 万善之门孝为基礼敬尊亲如圣贤 成就生命大意义父母恩德重如山 知恩报恩不忘本做人饮水要思源 才不愧对父母恩 小羊跪哺 闭目吮母液 感念母恩 受乳恭身体膝落地 姿态如敬礼 小羊儿 天性有道理 人间孝道 及时莫迟疑 一朝羽丰 反哺莫遗弃父身病 是为子劳成疾 母心忧 是忧儿未成器 多少浮云游子梦 奔波前程远乡里 父母倚窗扉苦盼子女的消息 多少风霜的堆积 双亲容颜已渐老 莫到忏悔时未能报答父母恩 为人子女 饮水要思源 圆满生命尽孝无愧意 儿女心无论在何地 给双亲一生感恩您 天之大 妈妈 月光之下,静静地 我想你了;静静淌在血里的牵挂.妈妈 你的怀抱我一生爱的襁褓;有你晒过的衣服味道.妈妈 月亮之下,有了你 我才有家;离别虽半步即是天涯.思念 何必泪眼,爱长长 长过天年;幸福生于会痛的心田.天之大,唯有你的爱 是完美无瑕;天之涯 记得你用心传话.天之大,唯有你的爱 我交给了他;让他的笑 像极了妈妈.妈妈 月亮之下,有了你 我才有家;离别虽半步即是天涯.思念 何必泪眼,爱长长 长过天年;幸福生于会痛的心田.天之大,唯有你的爱 是完美无瑕;天之涯 记得你用心传话.天之大,唯有你的爱 我交给了他;让他的笑 像极了妈妈.天之大,唯有你的爱 是完美无瑕; 天之涯 记得你用心传话.天之大,唯有你的爱 我交给了他;让他的笑 像极了妈妈, 。 。 孝顺是疼爱 孝心是祝福 孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨 瓜果梨桃买给父母尝尝鲜 圣贤故事常为父母读一读 孝敬父母 孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物 父母的一颗心围着儿女转 孝敬父母让老人想起儿女就满足 孝顺是疼爱 孝心是祝福 孝敬就是陪父母唠唠家常散散步 赶上长假多带父母去旅游 星期礼拜常跟父母住一住 孝敬父母 孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物 父母的一辈子吃了多少苦 孝敬父母让老人的晚年享享清福 享享清福 我的快乐来自你的笑声 而你如果流泪我会比你更心疼 我的梦想需要你陪我完成 而你给我的爱让我勇气倍增 因为我们是一家人 相依相惜彼此都感恩 因为我们是一家人 分担分享彼此的人生 我们是一家人 礼记——乐记 治世之音,安以乐,其政和。 乱世之音,怨以怒,其政乖。 亡国之音,哀以思,其民困 礼记—乐记 乐者,天地之和也。 和,故百物皆化 善乐 能启发人的善心、善行(孝心、爱心、感恩心、恭敬心)的音乐 恶乐 靡靡之音(让人产生欲望、使人躁动、颓废、憔悴) 水結晶實驗簡介 日本IHM研究所的江本勝博士自1994年起,以高速攝影技術來觀察水的結晶。發表了實驗結果《水知道答案》一書,證明帶有「善良、感謝、神聖」等的美好訊息,會讓水結晶成美麗的圖形,而「怨恨、痛苦、焦躁」等不良的訊息,會出現離散醜陋的形狀。而且無論是文字、聲音、意念等,都帶有訊息的能量。 IHM研究所水結晶實驗程式 1.讓水分別處於各種不同的環境條件下,如聽音樂、讀文字、接收人心意念等。 2.把各種條件下的實驗水分別滴在100個試皿,在冷藏室冷凍兩個小時。 3.顯微觀察。在冷藏室,通過顯微鏡將有結晶的冰,用200至500
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