感受家乡的变化——综合实践活动报告.doc

感受家乡的变化 ——研究性学习报告 一、课题的确立 老师和父母经常对我们说：比起他们的童年，我们生活在这样的时代，真的是太幸福了，还说我们是“身在福中不知福”，可是真有这么大的差别吗，家乡的变化真的有这么大吗？为了要弄清楚我们是不是真的身在福中不知福，所以我们小组研究决定选择这个课题，来开展我们的研究性学习。 二、成员安排 组长：孟醒 组员：李欣欣 夏旭 赵娇娇 李强 关伊 白东东 谭龙 王雪 祖巧莹 刘明月 三、时间安排 2008年1月15日 确定研究课题 2008年1月16日——2008年2月25日开展研究活动。（包括学校调查、收集资料、请教有关专家三个研究活动） 2006年2月26日——2月28日资料整理 2006年2月29日——3月2日 结题（撰写研究性学习报告） 四、实施过程 1、研究方法：调查、拜访有关人士、上网查资料 2、研究的问题： 为了此课题的顺利完成，我们小组首先召开了一次小组会议，经过我们的讨论，我们决定从以下几个问题入手，进行本次的研究性学习。 （1）、家庭收入上的变化； （2）、家庭支出上的变化； （3）、衣的变化； （4）、食的变化； （5）、住的变化； （6）、行的变化； 3、研究方案 [活动一]调查 为了弄清我们身边人对这个问题的看法，我们小组决定在自己所居住的村屯内进一次调查。首先我们经过了研究制作了一份调查表，然后我们分成三个小组进行调查。 调 查 表 性别： 年龄： 1、您五年前的家庭收入是多少？现在是多少？ 2、您的收入五年前是怎样支出？现在是怎样支出的？ 3、您家里餐桌上最近几年都些什么变化？ 4、您出门时会选择什么交通工具？ 5、您在穿衣上和几年前相比有什么变化吗？ 6、您的住房条件和几年前比有什么变化吗？ 7、如果你的家里生活发生很大变化，您认为是什么原因？ 孟醒、李欣欣、夏旭负责大齐村和董家村的调查。赵娇娇、关伊、刘明月负责金家村的调查。谭龙、王雪、祖巧莹负责范屯村的调查。我们共发出1200份调查表，收回1115份，93%的村民对我们的调查非常感兴趣，并认真的填写了调查表。对于收回来的调查表，四个小组的同学各负其责，进行了详细的分析，并在组内进行了充分的交流。 李欣欣介绍了他们小组的分析结果：我们负责大齐和董家村的调查任务，一共发出500表，收回了480过我们的分析，我们得出了这样的结论，大齐和董家村的村民的家庭收入有了很大的提高，有的家庭收入甚至增加了几倍，他们的收入不仅仅用在穿衣和吃饭上了，更多的用在了孩子的教育上，更多用在了提高自己和家人的精神生活上。 赵娇娇接着汇报了他们的调查结果：我们小组负责金家村的的调查，调查表发出300份，收回275份，经过分析整理，金家村的人们生活也发生了很大的变化，由以前的每到年节才可以吃到鱼、肉，到现在只要想吃什么时候都可以吃到，而且他们的住房条件也有很大的改善，有75%的家庭都翻盖了自己的房子，还有的家庭盖起了二层小楼。 谭龙说：我们小组负责范屯村的调查。对这个村的调查情况进行了分析，共发出调查表400份，收回360份，和以上二组一样我们调查的范屯村人民的生活同样发生巨大的变化，就拿交通工具来说，由前几年的自行车、马车已经换成了电动车、摩托车还有的家庭都开上了汽车，他们身上的衣服不仅仅再是保暖了，颜色由单一变成五颜六色，越来越时尚。 经过我们的综合分析，我们达成了共识，我们身边人的生活水平都有了翻天覆地的变化，而我们也从调查表中看出来，带给他们这些变化的是党的好政策。 [活动二]资料收集与处理 （一）收集 调查所反映出来的状况，让我们兴奋不已，生活在现在这个时代我们真是很幸福。为了更多的感受家乡的变化，为了弄清家乡发生变化的原因，我们对家乡人的衣、食、住、行进行了资料的收集。 我们兵分两路：孟醒、李欣欣、夏旭、赵娇娇、李强、关伊拿着笔、本和照像机走上街头，去采访、去拍照。在街上我们重点采访了年龄在40岁左右的叔叔和阿姨，询问他们这几年来在衣、食、住、行各个方面的变化。大多数人都愉快的接受了我们的采访，非常热情的回答我们的问题，让我们获得很多的第一手资料。我们还拿来着照像机给变化中的家乡拍了很多的照片。白东东、谭龙、王雪、祖巧莹、刘明月上网去查找资料，因特网上信息资源真是丰富，我们分工合作很快就从各个方面找到家乡变化的资料，而且还找到了李欣欣他们用照像机拍不到的家乡以前的旧照片，收获还真是不小啊！ （二）资料整理 我们各自把搜集到的资料进行了整理，并在组内发表了自己的意见。 孟醒说：通过到街上采访我们得到了很多信息，我主要说一下家乡在“衣”上的变化：在“衣”的方面，从五六十年代的一片“蓝海洋”“绿海洋”，到如今的色彩缤纷，衣着的变化使我们的生活更加多姿多彩。人们的穿