房树人课件.ppt

投射测验——房树人测验 09心理健康教育 郭艳 目录 测验的理论 测验的适用范围和优点 测验程序和步骤 测验内容的分析 房树人质的分析和解释 房树人测验理论(HTP) 房树人测验是一种依据暴露发编制的心理投射法测验，创始人是心理学家Buck。在临床心理学中，给被试铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘一些图画，测验者在开始测验时，对所描绘的房屋、树木、人物等并不知道具有何种意义。他们在测验中，把以前经常见到的或者在梦中所梦见的事物的形象在纸上描绘下来。 然后测试者根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，判定心理活动的正常或异常等问题， 房树人测验与其他著名的投射测验（主题统觉、罗下墨迹测验）的异同： 相同： 它们都涉及到被测者不太会掩饰(说谎倾向)个体人格潜意识的内容。 不同： 房树人测验是非言语性的，主要描绘的是画，它涉及到被测者人格特征中的感受性、成熟性、灵活性、效率性和综合性，并且还具有一定的创造性，甚至还涉及到人的智力性。而后两者主要取决于被测者的统觉功能，在形式上具有一定的结构性。要求被试明确的讲述所描绘的对象，以及对象与环境之间的关系，主要采取的是言与行的联想。 房树人测验的适用范围和优点 一、适用范围 1、个别测验和集体测验都可以运用。 2、有关精神健康的普查筛选工具， 3、门诊和住院病人心理诊断。 4、家庭治疗提供各种信息，矫正儿童行为问题。 5、作为艺术疗法。 二、优点 1、具有主动性、构成性、非言语性的特点。 2、了解被测者智力，不容易造成心理创伤体验。 3、再测验不会导致练习效果，有利反复测验。 房树人测验的形式 房树人测验在形式上有许多变通。 1、简单要求被测者画出房、树、人（有的要求被测者 在画完房树人后，再用蜡笔对画进行涂抹上彩）， 2、另有一种为综合性房树人测验（或称统合性房树 人测验 ），要求被试在同一张纸上画有房树人来 进行测试。 房树人测验的测试方法： 1、测试前准备：一支铅笔（2B）、橡皮、测验纸和分析 手册。 2、测验指导语： 首先让被测者填写姓名、年龄等一般资料，然后把测验纸放在被测者面前。指着A的方框告诉被测者：“请拿铅笔，认真的画一座房屋，画任何结构的房屋都可以，只要你努力的画，就可以了，自己觉得画得不满意，可以用橡皮修改，在时间上没有特别限制，只要你认认真真的画就可以了。” 对于统合性房树人，测试测试指导语为： “请用铅笔在这张白纸上任意画一幅包括房子、树木、人物在内的画；想怎么画就怎么画，但要求你认真地画；不要采取写生或临摹的方式、也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改；画完后清你写上自己的性别、年龄、文化、职业。” 3、对测验的记录： 首先，要记下描画时间，指导语结束后到被测者开始 描画的时间，一幅画画完所需时间等。 其次，对于被测者在描绘房、树木、人时要正确的录画面部分的顺序，如先画房顶、然后画墙壁、再画门、窗等。 最后，被测者在描绘过程中，可能会作出某些提问自言自语的进行解释，如“这是房顶、这是墙壁、这有一个窗”等等，也需要进行记录。 4、描画以后的提问（询问阶段） 统合型房树人测验分析方法 (一)、总体印象：对被试的直感，表面观察测验态度。 要直率地、生动地描写被试者的表现： 如惊喜忙 乱、软弱无力、冷漠、幼稚、认真、一丝不苟、 无精打采、懒洋洋、慢吞吞、粗枝大叶、不细 致、生硬不合作、敷衍了事、有安定感、友好、 不安、散漫等。 (二)、形式分析： 1、测验时间：一般所需平均时间房子(H)为11分钟。 树(T)为9分钟，人(P)为11分钟 2、测验的顺序： 正常为： H：屋顶、墙、门、窗。 T：树干、冠、根。 P：头面部、躯体、手足。 临床上的诊断可以参照以下情况：顺序混乱往往说明被试者1精神发育迟滞；2情绪障碍、兴奋、无计划；3与众不同的思维方式，精神分裂症；4图形综合不能，脑器质性障碍；5轻率任性；6无决断力、不安，有关反复抹消的部分，提示多存在心理冲突问题。 3、远近感 4、画面大小 5、画面位置 6、切断 7、笔画压力与线条的浓淡 8、线条 9、影子与阴影