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第三章:激励.ppt

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第三章:激励

第三章:激励 导入案例:张俊的难题、CH公司的情感激励《100个成功的人力资源管理》 日常激励方法:物质、情感、目标、榜样、群体。 第一节 激励基本的概念 一 需要 1、需要的概念与产生 2、需要的分类 3、需要的特征 二 动机 1、动机的概念 2、动机的功能 (视频:财富新生代) 三、 需要、动机、行为和目的的关系 需要、动机、行为和目的的关系: 四 激励 1、概念 激励是以能够满足个体的某些需要为前提,采取相应的管理措施来调动员工的积极性、主动性和创造性,实现组织目标的过程。 2、激励的类型 3、组织中激励的作用 管理的最终目的在于提高员工的工作绩效。研究表明,一个人的工作绩效是其能力和动机的乘积。 动机是一种信念和期望,一种行动的意图和驱动力,它推动人们采取某种行动,表现出某种行为。 动机是在需要的推动下产生的。 需要是人们内心体验到的某种重要事物的匮乏和不足,是渴望获取的一种心理状态。需要是动机的源泉和始发点,动机是驱使人们行动的直接力量。动机在很多情况下不是无条件产生的,需要外界提供一定的刺激,这种刺激如果符合人的需要,就会成为激发人的动机的诱因。所谓激励,就是根据员工的需要提供适当的刺激或目标,诱发员工的动机,调动他们的积极性,使他们表现出有利于组织目标的行为。 激励理论要回答的问题 激励是激发人的内在动机,调动人的内在潜力,使人的行为朝向组织目标做持久的努力。 可见激励是对人的行为的方向、强度与持续性的直接影响。 因此,激励理论必须回答三个问题: 1、人的行为是如何被激发的? 2、是什么因素把激活的行为引向特定的目标? 3、如何使这些行为保持与延续下去? 第二节 内容型激励理论 一.马斯洛(A.H.Maslow) 需要层次理论 (hierarchy of needs throey) 1、基本内容及各层次间的关系 人本主义心理学家马斯洛(Maslow)1943年提出。 主要观点 人类有五种基本需要:生理、安全、归属、尊重、自我实现。 五种需要由低级到高级以层次形式出现。 只有低层需要满足后,高层需要才能对人起激励作用。 低层需要一旦满足就不再成为激励的动力。 满足高层需要的途径比满足低层需要的途径多。但高层需要更不易满足。 人的行为受多种需要支配,在同一时期可能同时存在几种需要同时存在,但每一时期总有一种需要占支配地位。 低层需要是先天的,高层需要是后天习得的。 一、马斯洛的需求层次理论猎人与猎狗 需要层次与管理措施 需要层次 追求的目标 管理措施 生理需要 衣、食、住、行的舒适、安逸 薪水、福利、良好的工作环境 安全需要 自身的安全、工作的保障、避免疾病和丧失财产的威胁等 安全设备、 劳动保护、医疗保险、退休福利 归属需要 友谊、爱情、亲情、归属某个群体 正式和非正式群体、社交活动、联谊会、娱乐活动 尊重需要 独立、自主、自由、自信;地位、名誉、推崇 工作头衔和职位,社会荣誉、各种奖励 自我实现 完成和自己能力相称的工作,发挥潜能 挑战性的工作、发展机会、上升的空间 1、基本内容:赫兹伯格(Frederick Herzberg): 保健因素(hygiene factors):公司政策、监督、人际关系、 工作环境、工资 激励因素(motivation factors):工作富有成就感、工作 成绩得到认可、工作本身、责任大小、晋升、成长。 2、对传统观点:满意——不满意的修正 ERG理论 1、理论的基本内容:爱尔德弗(Claayton Alderfer)(耶鲁大学) ? - 生存需要(existence) - 关系需要(relatedness) - 成长需要(growth) ?2、他们的关系

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