第三节串联和并联设计.ppt

1、用一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯的连接方式（ ）  A、只能串联 B、只能并联 C、串联或并联都可以 D、串联或并联都不可以2、在连接串联电路与并联电路时，不正确的是（ ） A、断开开关，按电路图连接各元件  B、不许用导线将电源的正负极直接连接起来 C、应将一个开关直接与电源相连接，以便可以控制整个电路 D、电路连接完毕后要检查电路连接无误后才能闭合开关3、如图所示电路，开关可以使L1、L2同时发光和熄灭的是（ ）A、甲、丙 B、乙、丁 C、甲、丁 D、丙、丁 4、有两只小灯泡串联在电路里，且都正常发光。某一时刻，其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡（ ） A、照常亮 B、比原来暗 C、比原来亮 D、一定不亮5、下图实物连接中，开关闭合时会造成电源短路的是（ ） A、开关的接线柱上接线不牢 B、灯座的接线柱上接线不牢C、开关的两接线柱上用导线连通 D、灯座的两接线柱用导线连通 课堂达标 例、电冰箱的电路结构其实可以简化成两部分。一 部分是用于致冷的压缩机（电动设备），另一 部分是用于照明的灯泡。根据你的观察，判断 它们的连接方式，并画出其电路图。 电路的设计 设计电路结构，画出电路图。 【病房呼叫电路】 【设计流程】 4.联系实际，检查改进。 1.明确目标，确定元件。 2.分析结构，设计草图。 3.准备器材，实验验证。 电路的设计 例、一停车场为了告知内部停车位情况，在入口设 值班室，工作人员可通过操纵室内开关，使想 停车的司机通过入口处的红绿灯便可知场内是 否有空车位：红灯表示无车位，绿灯表示有车 位。请你设计一个满足要求的电路。 设计电路结构，画出电路图。 【停车场信号灯电路】 电路的设计 【楼梯灯电路】 设计电路结构，画出电路图。 【改进】 设计光声控楼梯电路结构，画出电路图。 电路的设计练习 例.用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，连 成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)： ①开关Sl、S2都断开，红、绿灯都不亮； ②只闭合开关S1，红灯亮； ③只闭合开关S2，红、绿灯都不亮； ④开关Sl、S2都闭合，红灯亮，绿灯亮 电路的设计练习 例、分析交通信号灯电路结构，设计画出电路图。 * * * * * * * * * * * * * -*- * 3 串联和并联 这些灯是怎样连接的？ 想一想 器材： 两只灯泡、两节干电池、导线若干、开关一个。 要求： 把两只灯泡同时连入电路，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都熄灭，如何连接？（小组思考并讨论，有几种接法？ L1 L2 L1 L2 串联电路图 只有一条通路。 实物图： 电路图： 并联电路图 实物图： 电路图： 在并联电路中，电流路径有多条 。 B A 干路和支路 S L2 L1 S L1 L2 B A 探究一串联电路 （1）连接电路时，开关要 ，直到检查无误后，再_____开关。　 (2)在本电路中，将开关闭合，则两盏灯的工作情况是______ 。若将开关断开，则两盏灯工作情况是 _____ 　　 (3)若取下其中的任意一只灯泡，另一只灯泡能否继续发光？______ 　　 (4)开关的位置改变了，其控制作用是否改变？ _____ （5）在右图中用箭头标出电流的路径，这样的路径有几条？_____ 　 L1 S L2 断开 闭合 都发光 都不发光 不能 不变 一条 （1）在串联电路中用电器___连接。 （2）电流只有____条路径。 （3）各个用电器___(填“能”或“不能”)独立工作，互相影响。 （4）开关的作用是 整个电路，与位置无关 串联电路的特点 依次 一条 不能 控制 L2 L1 S1 S2 S 干路开关状态 支路开关状态 灯泡L1工作情况 灯泡L2工作情况 结论 S断开 任意闭合S1、S2 某支路开关只能控制 用电器， （能或不能）控制别的支路用电器。 S闭合 闭合S1,断开S2 S闭合 断开S1、S2 不亮 不亮 亮 不亮 不亮 不亮 本支路 不能 S1 S S2 L1 L2 并联电路特点 （1）用电器的两端分别连在一起的电路，是并联电路。 （