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毕业实习考核办法
邯郸学院生物科学系生物技术专业本科生毕业实习考核办法与成绩评定标准
专业实习是生物技术专业教育中的重要内容,可以弥补理论教学与实验教学中的不足,在生产实习中使学生从实际生产角度深入掌握本专业所开设的课程内容。为促使实习达到提高学生实践技能的效果,本办法制定详细的考核内容、要求及成绩评定办法,具体如下:
实习考核内容要求及成绩评定
实习考核内容包括实习表现、实习日(周)记、实习工作实施方案、实习报告和实习工作汇报。
1、实习表现、要求及成绩评定
实习结束时,由实习单位指导老师根据学生在实习期间的实习表现进行评定,评定内容主要包括出勤率、工艺掌握程度、完成实习任务情况。实习表现成绩为学生实习成绩考核表的校内指导教师和实习单位导师成绩的汇总平均分,占总成绩的40%,格式见附录1。
2、实习日(周)记、要求及成绩评定
学生实习周记是撰写实习报告的主要参考资料,也是实习指导教师考评学生实习成绩的重要依据之一。学生实习周记应记录每周的实习内容,主要包括工作、学习和生活主要收获与体会,包括现场观察与分析的结果、收集的资料、学习的主要内容、实习中的收获与体会等。每周至少写一篇实习日(周)记,实习日(周)记成绩为实习期间实习生实习工作日记的汇总平均成绩,占总成绩的15%,格式见附录2。
3、实习工作实施方案、要求及成绩评定
实习工作实施方案是考察学生进入实习点学习、工作的开展情况,针对实习工作过程和内容、实习结果的分析,要求用简练的文字具体写明工作步骤、阶段性成果、对工作过程的评价、主要收获等。实习工作实施方案成绩为学生实习工作实施方案的校内指导教师和实习单位导师成绩的汇总平均分,占总成绩的15%,格式见附录3。
4、实习报告、要求及成绩评定
实习报告是对实习中见到的各种生产现象加以综合、分析和概括,用简练流畅的文字表达出来,对于所遇见的生产问题进行原因的分析,解决办法的探讨。实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程。因此,实习报告要求以实习过程的内容为依据,对实习的结果、个人得到的收获、体会、学到的重要知识点进行综合,总结和出来。
实习报告内容主要包括:实习目的、实习时间、实习地点、实习内容、实习方式、正文、心得体会。根据具体实习点的还可包含如下内容:
(1) 简述本次实习的全部过程,介绍参观实习单位的基本情况;
(2) 以图文形式记录和描述所考察的关键生产设备,以及生产现场情况;比较它们与实验室规模仪器设备和操作过程的异同点;
(3)观察到的某一单元生产操作的理论方法与实际运行情况介绍或比较;
(4)生产车间流程图,基本工艺原理及主要工艺技术指标控制的论述。
实习报告在实习结束时提交,每人要按实习大纲内容认真编写实习报告一份。实习报告应条理清楚、重点突出、书写工整,格式见附录,字数3000字以上。要求对实习内容进行全面系统总结,汇报实习情况,包括实习单位、实习过程、实习中出现的问题及解决方案,以及自己在工作中知识的学习,社会的认识和心理的变化情况。实习报告成绩为学生撰写实习报告的成绩,占总成绩的15%,格式范本见附录4。
5、实习工作汇报、要求及成绩评定
实习工作汇报是对实习过程的总结,也是体现实习效果的必要教学环节,要求学生将实习工作情况作成ppt的形式进行汇报。实习工作汇报成绩为实习生返校后进行实习总结答辩会时答辩组评定的成绩,占总成绩的15%。
二、实习成绩评定
1.成绩的组成:
实习表现成绩为学生实习成绩考核表的校内指导教师和实习单位导师成绩的汇总平均分,占总成绩的40%;实习日(周)记成绩为实习期间实习生实习工作日记的汇总平均成绩,占总成绩的15%;实习工作实施方案成绩为学生实习工作实施方案的校内指导教师和实习单位导师成绩的汇总平均分,占总成绩的15%;实习报告成绩为学生撰写实习报告的成绩,占总成绩的15%;实习工作汇报成绩为实习生返校后进行实习总结答辩会时答辩组评定的成绩,占总成绩的15%。
学生实习成绩考核表中实习单位导师成绩具有一票否决效力,即如果该成绩为不及格(60分以下),则该名学生的实习成绩以不及格处理,不再进行成绩总评。
2.评分标准
(1)《学生实习成绩考核表》的成绩评定参考标准:
100-90:实习生的工作表现优异,遵守实习单位的各项规章制度。
90-80:实习生的工作表现良好,遵守实习单位的各项规章制度。
80-70:实习生的工作表现尚可,遵守实习单位的各项规章制度。
70-60:实习生的工作表现一般,遵守实习单位的各项规章制度。凡不遵守实习单位的各项规章制度者,学生成绩判定为不及格。
(2)《学生实习日(周)记》的成绩评定参考标准:
100-90:及时认真总结、有深度,态度端正、填写完整规范符合要求、数量够,且按规定和指导教师联系沟通,无虚造;
90-80:认真总结、填写完整规范符合要求、态度端正,
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