第二单元1个人学习状况和行为习惯及其改善.ppt

 一、正确面对自己的学习状况 和行为习惯 （1）要敢于面对现实，要正视自已。 学生不良习惯、不文明行为 学生不良习惯、不文明行为 学生不良习惯、不文明行为 讨论 你有没有图片中的行为，如果有，想一想这些行为习惯对自己今后的职业生涯会产生什么样的影响？ 正确面对自己的学习状况和行为习惯 东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。 2、在日常学习和生活实践中养成良好习惯 （1）、专业课学习对绝大多数同学来说都是零起点，只要从一开始就养成良好的学习习惯，就完全能进入角色。 （2）、不论学习专业课还是文化课，都要养成好的学习习惯。 （3）、对于想获得成功职业生涯的人来说，仅有良好的学习习惯尚不够，还需养成遵守纪律、注重安全、文明礼貌的习惯…… （4）、获得职业生涯成功必须有的习惯 。 （5）、具有良好的职业道德和行为习惯，是用人单位在录用一线从业者十分看重的素质。 （6）、习惯是一种定型的行为，是长期积累、反复强化的产物，是经过反复练习而养成。 收获列表 1.正确面对自己的学习状况和行为习惯 （1）要敢于面对现实，能正视自己。 （2）要善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能。 2.在日常学习和生活中养成良好习惯 3、行为习惯市民化 （1）什么是城镇化？ 城镇化的主要表现是什么？P71 (2）什么是市民化？ 市民化要求农民完成相互促进、彼此制约的三种转型：p72 角色转型 农民 市民 内在素养 空间转型 就业转型 农村 城镇 农业 非农业 生活地点 谋生方式 （3）城镇化有哪些好处？ 城镇化不但对促进经济社会发展有多方面的促进作用，而且为人的发展提供了更多的机遇。 自信、自强，是完成行为习惯市民化的必要前提。 课堂总结 习惯就是一点一滴，循环往复，无数重复的行为动作养成的，好的习惯，坏的习惯莫不如此，只是结果不同。正如美国作家杰克·霍吉所著《习惯的力量》上说“我们每天高达90％的行为出于习惯”，也就说，我们能看清并且坚持好习惯，那么我们至少在人生路上能得90分，关键在于看清自己，自知之明是自我改善的开始。中国有句名言，“吾日三省吾身”，就是这个意思。所以我们要了解自己的好习惯和坏习惯，并且坚持好习惯，改掉坏习惯。“做习惯的主人，不要做它的奴隶！”。让我们用好的行为习惯为自己的职业生涯打下一个良好的基础。 * 个人学习状况和行为习惯及其改善 ①你能在上课一开始就很快地集中注意力听讲吗？ （ ） ②你上课能不讲废话、不开小差、不受别人和外界的影响吗？ （ ） ③你经常把讲课内容与预习中的问题或学过的知识联系起来思考吗？ （ ） ④你在同学回答问题时能再脑子里积极思考问题答案吗？ （ ） ⑤你能主动举手回答老师的提问和参加讨论吗？ （ ） ⑥你对不明白的地方，能再课堂上提出来或下课后问老师吗？ （ ） ⑦你能根据讲课的要点主动记笔记而不仅仅是照黑板上的记吗？ （ ） ⑧你在课后能看清和看懂自己的笔记吗？ （ ） ⑨上完课你能用自己的话概括一堂课所学的主要内容吗？ （ ） ⑩你对老师的讲课经常有评价和看法吗？ （ ） 1.答“是”得2分， 答“否”得0分， “答不上”得1分。 2.A.3分以下——很差， B.4—7分——较差， C.8—12分——一般， D.13—16分较好， E.17分以上很好。 “我觉得自己现在各方面都很好，就是这个脚不行， ……我现在最主要的事情就是把伤搞好，明年还是有机会的，以后还是有机会的……” 要敢于面对现实，能正视自己