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第二章__管理思想与理论的演进

波特的三个普遍性竞争策略 成本领先战略(overall cost leadership) 差别化战略(differentiation) 目标集聚战略(focus)(集中一点战略) 2、企业文化 物质文化 制度文化 精神文化 精神文化层决定了制度文化层和物质文化层; 制度文化层是精神文化层与物质文化层的中介; 物质文化层和制度文化层是精神文化层的体现。 三个层次之间的关系 3、学习型组织 1990年,美国管理学家彼得.圣吉《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》出版,引起管理学界的轰动。 建立学习型组织、进行五项修练成为管理的热点。因为世界变化太快。 1970年列入世界500强的企业,到80年已有三分之一不见了。 因此,企业只有主动学习,才能适应变化的环境。 “应变的根本之道是学习”! 学习型组织的五项修炼 改善心智模式 Improving Mental Modes 自我超越 Personal Mastery 团体学习 Team Learning 建立共同愿景 Building Shared Vision 系统思考 System Thinking 4、企业再造 1993年海默和钱皮合作出版《企业再造工程》,提出应对市场变化的新方法——企业再造。 再造工程:为了飞越性地改善成本、质量、服务、速度等重大的现代企业的经营基准,对工作流程进行根本性重新思考并彻底改革。 也就是说,从头改变,重新设计。 为了能够适应新的世界竞争环境,企业必须摈弃已成惯例的运营模式和工作方法,以工作流程为中心,重新设计企业的经营、管理及运营方式。 第四节 中国管理思想的演进 一、中国古代管理思想 二、中国现代管理思想       * 长城、兵马俑等浩大的工程 大规模战争——《孙子兵法》 儒家、法家、道家思想的影响 一、中国传统管理思想的形成 任何管理思想都是根植于一定的社会文化土壤之中的。而一定的社会文化又都割不断与历史传统的联系,并且总是在继承中发展,在发展中继承。 * 中国传统管理的要点 中国传统管理的要点 法治 节俭 顺“道” 对策 求实 利器 守信 人和 重人 * 中国官僚资本企业和民族资本企业的管理(传统管理,从洋务运动到新中国成立) 2、全面学习苏联的管理模式 3、十年动乱造成了管理的大倒退 (1949年到1976年文革结束) 4、探索中国现代管理模式(改革开放以后) 二、中国现代管理思想的发展 * 第一阶段(1978年至1986年) 以扩大企业自主权,推行经济责任制和利改税为主要内容 第二阶段(1987年至1991年) 以推行各种经营责任制,实行所有权和经营权分离为主要内容 第三阶段(1992年至今) 以理顺产权关系,转换企业经营机制和建立现代企业制度为主要内容 社会主义经济体制改革 * 由封闭式实体管理向开放式虚拟管理转变 由政府管理向民营化管理转变 由首长管理向人性化管理转变 由科学管理向信息化管理转变 由国内管理向国际化管理转化 中国现代管理思想发展新趋势 组织有“正式组织”与“非正式组织”之分 正式组织:为实现组织目标而设立的职能机构,对于成员具有强制性。 在共同工作过程中,人们必然产生相互联系,产生共同的感情,会自然形成一种要求个人服从的行为准则或惯例,这就构成了“非正式组织”。 “正式组织”与“非正式组织”共同存在,相互依存,对组织效率都有很大影响。区别: “正式组织” 以效率的逻辑为标准, “非正式组织” 以感情的逻辑为标准。 体现组织目标所规定的成员之间的职责和权利 霍桑试验的结论 工人是“社会人”而不是单纯追求金钱收入的“经济人”。 企业中除了正式组织之外,还存在着非正式组织。 新型领导通过增加员工“满意度”来提高“士气”,从而达到提高效率的目的。 需要层次理论: 尚未满足的需要 需要的满足 为目标所驱使的行为 激励过程图 马斯洛的需要层次理论: 生理需要 衣、食、住、行等 安全需要 工作、财产、安全等 感情和归属的需要 爱戴、友谊、归属、爱情 自我实现的需要 尽力发挥自己的才能,作出力所能及的最大成就 受人尊重的需要 地位、受人尊敬、威望等 双因素理论 保健因素:当它低于一定水平时,会引起职工的不满;当它得到改善时,职工的不满就会消除。但是,保健因素对职工起不到激励的积极作用。 双因素理论 激励因素:这类因素具备时,可以起到明显的激励的作用;当这类因素不具备时,也不会造成职工的极大不满。 * “行为科学”学派 自我实现的需要 安全的需要 感情的需要 尊重的需要 生理的需要 保健因素 激励因素 激励因素 保健因素 保健因素 马斯洛模式与赫茨伯格模式比较图 马斯洛的需要层次理论 赫茨伯格的双因素理论 麦

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