苏科版八年级数学上册-4.1.1平方根 课件 (共24张PPT).ppt

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苏科版八年级数学上册-4.1.1平方根 课件 (共24张PPT)

初中数学八年级 上册 (苏科版) 第四章 实数 第一节 平方根(1) 如果 x 2 = 20,那么 x = ? 问题:已知直角三角形两条直角边分别为2、4,求斜边的长 x ?   9叫做 ± 3 的平方的幂,那么,±3叫做 9的什么呢?   一般地,如果一个数的平方等于a,那   32=9,(   )2 = 9 ?   ±3叫做9的平方根. 平方根的定义 么这个数叫做 a 的平方根,也称为二次方根.   也就是说,如果 x 2 = a,那么 x 叫做 a 的平方根. ±3    22 = 4,(-2)2 = 4,2 和-2 都是 4 的 平方根;    102=100,(-10)2=100, 10 和-10 都 是 100 的平方根;    132=169,(-13)2=169, 13 和-13 都 是 169 的平方根. 你会根据平方根的定义求平方根吗?   1. 16 的平方根是    ;   2. 0.01的平方根是    ;      3.  的平方根是    ;    4. (-3)2 的平方根是    . 试一试 ±4 ±0.1 ± ±3 正数都有平方根吗? 想一想 如果 x 2 = 20,那么 x = ? 问题:已知直角三角形两条直角边分别为2、4,求斜边的长 x ?   一个正数的正的平方根,记作“  ”, 正数的负的平方根记作“-  ”.    这两个平方根合起来记作“±   ”,读 作“正,负根号 a ”.   例如,2 的平方根记作“±  ”,读作 “正负根号 2 ”.81 的平方根记作“±  ”, 读作“正负根号 81 ” . 如果 x 2 = 20,那么 x = ? 问题:已知直角三角形两条直角边分别为2、4,求斜边的长 x ?    例1 求下列各数的平方根:(1) 25 ; (2)   ;(3) 15 ; (4)    .  所以 25 的平方根是±5,即 (1) 因为 解: . 5 25 ± = ± (2) 因为 所以 的平方根是± ,即    例1 求下列各数的平方根:(1) 25 ; (2)   ;(3) 15 ; (4)    .  解: 解: (3)15 的平方根是±  .    例1 求下列各数的平方根:(1) 25 ; (2)   ;(3) 15 ; (4)    .    (4) 因为 = 4 ,   所以   的平方根是 ±2 .即,    例1 求下列各数的平方根:(1) 25 ; (2)   ;(3) 15 ; (4)    .  解: 求一个正数 a 的平方根的一般步骤: 1.求出平方等于a 的数,写出平方式; 2.从平方式确定 a 的平方根的值; 3.用数学表达式表示开方的结果. 求一个数的平方根的运算叫做 开平方.   求下列各数的平方根:    (1) 1.69 ;(2)  ; (3)  ; (4)   .       答案:(1) ±1.3;(2) ± (3) ±3;  (4) ±4.3. 练一练   一个正数的平方根有几个? 想一想   这两个数之间有怎样的关系?   为什么?   如果 x 2 = a,那么 x 叫做 a 的平方根. 记作±   结论:一个正数的平方根有 2 个,它们互为相反数. .   1.如果 a 的一个平方根是 4,则另一个 平方根是____.   2.一个数 x 的平方根等于 m +1 和 m-3,则 m = ,x = . 做一做 -4 1 4   为什么负数没有平方根? 0 的平方根是    .       一个数的平方根一定有2个吗? 想一想   如果 x 2 = a,那么 x 叫做 a  的平方根.   因为 x 2 ≥0 ,所以a ≥ 0 ,因此负数没 有平方根. 0 说出图中“?”所表示的数. 2 ? ? ? ? ? ? x x2 4 0 -9 -2 0 - 总结:   一个正数的平方根有 2 个,它们互 为相反数;   0 只有 1 个平方根,它是 0 本身;   负数没有平方根. 练一练   2.一个数的平方等于它本身,这个数是 ;   一个数的平方根等于它本身,这个数是 . A.1个 B.2个 C.3个 D.4个   1.在四个数 0,-9,-52, 中,有 平方根的个数是 ( ) B 0

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