讲座_单选、阅读.ppt

A.细节理解题 此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导，就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。 做题要领： 1.明确题意，顺藤摸瓜。 2.按照要求,寻找答案源。 3.找准关键词,明白其暗 示作用。 4.多读课文，正确使用排 除法。 B.主旨大意题 此类题型用以考查考生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。 一类题型为主题问题。如： What is the main idea of this passage？ What does the passage mainly talk about？ What does the writer want to tell us？ 另一类为标题问题。如： Which is the best title of this article/passage？ 1.研究文章的题目及副标题 . 2.浏览全文各个段落,了解每一段大意. 3.逐段阅读文章,集中理解关键词,抓住每段的主题句,对阐述主题的句子可跳过. 4.抓住每一段的大意后,综合概括全文的中心. 5.阅读该小题的所有选项,对比分析其异同,并尝试用所选项带到文章中印证各段内容是否支持文章主题. C.推理判断题 既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。 这类试题常以如下句式发问： 1.What can you conclude from this passage？ 2.Whats the authors attitude towards...？ 3.We can infer from the passage that……. 4.Which statement is(not) true? 做题要领： 1.严格按照材料中所提供信息进行推理,千万不能掺杂自己的主观想法和观念 2.如果某选项内容是阅读材料的简单重复,那它就不是推论. 3.如果某选项所表达的内容与经验相吻合,文中没有涉及,那它属于主观臆断的结论. 4.文章中的虚拟语气和情态动词往往流露出作者的弦外之音,有住助于我们确定答案. 5.某些过渡词(however,but,on the contrary,what’s more)后面的内容往往能够反映作者的观点和态度. D.猜测词义题 此类题型要求学生通过阅读,根据已知的信息或常识推测不熟悉的词或词组的含义,其中包含“旧词新意”和“超纲词”两种情况。 做题要领： 1.仔细阅读该词出现的上下句,作者往往对这样的词进行解释或概括归纳. 2.结合正确的方法快速而准确地猜测出生词 。 1、同义词猜义 [例1] He replied quickly. But after he considered the problem more carefully, he regretted having made such a hasty decision. 句中hasty 是生词，根据上文所提供的信息所知，hasty是形容词，与quick 同义。 [例2] The old woman had a strange habit. She kept over 100 cats in her house. Her neighbors all called her eccentric lady. 句中eccentric 是生词，根据句中所提供的信息，我们可以断定该词是形容词，与strange是同义。 2、反义词猜义 [例4] Unlike his brother, who is truly handsome man, John is quite homely. 句中unlike 是关键词。它提示了John与他的兄弟情况相反。由此可知handsome 与homely 是反义词。故homely 应是ordinary-looking的意思。 3、定义猜词 * 五、注意标点符号、连词的使用及句子的平衡结构。 单项填空题解题指导 一、认真分析语境，准确理解和把握信息词。 二、注意英汉表达习惯，克服思维定势。 三、注意分析句子结构，避免主观性和随意性。 四、注意语境中的省略现象，完整理解句义。 一、认真分析语境，准确理解和把握信息词。 解题时，首先要读懂题义，然后结合信息词，认真分析语境内容，揣摩命题人的设题意图，找准突破口，结合相关知识，选出最佳答案。 1. Now that she is out of a job, Lucy ___ going back to school, but she hasnt d