课题2__二氧化碳制取的研究(上课用).ppt

生活小常识 实验室制取二氧化碳的步骤 13．（6分）某化学小组Ⅰ探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，并进行性质实验。下图是有关实验的部分装置，请根据要求回答问题： ⑴a仪器的名称为 ； 甲同学用A和C组合制取二氧化碳，乙同学用B和C组合制取二氧化碳，你认为那个组合更便于控制反应 （填写甲或乙）。 产生此气体的化学方程式可能是 ②我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的??????? (填序号)，收集装置是???? ???? 。 (2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ，可以产生它的化学方程式是???? ???? 。 B E O2 E CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O2 2H2O +O2↑ MnO2 ==== 课题2 二氧化碳制取的研究 1.知道实验室制取二氧化碳所用的药品、发生装置的选择、操作步骤、检验和收集方法。 2.初步解释选择所用仪器、装置及收集方法的原因。 3、总结实验室中制取气体的一般思路和方法。 向一个玻璃杯内倒入半杯食醋，再将一枚鸡蛋放入醋中，鸡蛋就在醋中浮上浮下，好像一艘潜水艇一样在海洋中潜入浮出。你能说明其中的道理吗？ 鸡蛋潜水艇 冬季人们为提高大棚 蔬菜的产量，在大棚内放 置二氧化碳发生装置，你 知道二氧化碳发生装置内 的药品的主要成分是什么 吗？反应的原理是什么吗？ 二氧化碳发生器 探究实验室制取二氧化碳的方法 探究目的： 1.探究制取二氧化碳的理想药品。 2.探究制取二氧化碳的装置。 长期使用的热水瓶内壁，会附着较多的水垢（主要成分为碳酸钙），既不卫生还会对人体造成一定影响。可加入适量的食醋（含有醋酸）除去，同时还会产生二氧化碳气体。 联系所学知识和日常生活，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学们交流： 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 蜡烛燃烧可生成二氧化碳 木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳 生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 ………… 石灰石与稀盐酸在常温下反应 石灰石高温分解 这些方法中哪些适用于实验室制取CO2？ 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 蜡烛燃烧可生成二氧化碳 木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳 生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 ………… 石灰石与稀盐酸在常温下反应 石灰石高温分解 所得气体不纯 取材不便 条件限制 探究实验1、实验室制取二氧化碳的药品选择 可供选择的原料：石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4) 可供选择的仪器：小试管、药匙。 探究方法： 4 3 2 1 现象 方案 结论： 石灰石和稀硫酸 6 CaCO3粉末和稀硫酸 5 Na2CO3粉末和稀硫酸 4 石灰石和稀盐酸 3 CaCO3粉末和稀盐酸 2 Na2CO3粉末和稀盐酸 1 实验分析 实验现象 实验内容 编号 有大量气泡产生，反应剧烈 有大量气泡产生，反应剧烈 反应速率太快，不易收集 反应速率太快，不易收集 产生气泡速率比较适中 适合实验室制取二氧化碳气体 有大量气泡产生，反应剧烈 有大量气泡产生，反应剧烈 反应速率太快，不易收集 开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生 反应一会儿就停止 反应速率太快，不易收集 实验设计： 实验室制取二氧化碳的反应原理： 1.药品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸 2.反应原理：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2CO3 H2CO3====H2O+CO2↑ 总的化学方程式为：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ 实验总结： 探究实验2、制取二氧化碳的装置 问题思考： 实验室制取氧气的装置如何？ 该装置的选择依据是什么？ 怎样收集氧气？依据是什么？ 反应原理 H2O2溶液和MnO2 验满方法 验证方法 收集装置 发生装置 反应条件 反 应 物 状 态 KMnO4 药品 A B C或D 将带火星的木条伸进瓶内，若木条复燃，则该气体是氧气。 将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则氧气已满。 固体 加热 固体、液体 不需要加热；催化剂 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O2 2H2O+O2↑ 验证方法 验满方法 ＝ ＝ △ MnO2 实验室制取氧气的知识回顾 实验室制取气体的装置 气体发生装置 气体收集装置 反应物的状态 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 反应条件（是否需要加热、加催化剂等） …… 怎样设计实验室制取