辨析并修改病句(好用).ppt

特别注意，两个分句主语相同时，关联词语应放在主语后面；主语不相同时，关联词语应放在主语前面。(“关联词语易错乱，切记”同后不同前”)如：以前，乡镇企业产品的质量不是比较差，就是成本太高。 【启示与窍门】 关联词 语序不当 【经典考题】 例1、学生、领导、老师都来听课了。 【考题诊断】 5.事理的位置不当 【小提示】 事理排列顺序 例2、强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。（05北京卷） 1、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规，明确提出了第一次捐献移植器官的规则。 2、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。 ［05年江西６Ａ］ 3、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。 趁热打铁 语序不当 多项定语语序不当 多项状语语序不当 定状位置不当 关联词位置不当 事理的位置不当 考题剖析 例1、那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。（06四川卷） 要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨” 。 例2、这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。（06重庆卷） ——结构混乱 结构混乱 句子里各个成分之间的关系没有处理好，不符合语法规则，这种语病叫结构混乱。 结构混乱 例1、这种办法又卫生又方便，深受群众所喜爱。 应改为：“深受群众喜爱”或“深为群众所喜爱” 例2、当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。 ——句式杂糅 ●表达一个意思，可以用两个不同的句式，但不能把两个或两个以上的句子成分杂糅在一起。 ●表达两个意思，不能把该分开说的两句话杂糅在一起。 ，这种感觉 结构混乱 例3、干起事来，他比谁都说得动听，可是做得比谁都差。 把前面一句改为“说得比谁都动听”，或把后面一句改为“可是比谁都做得差” 。 ——分句句式杂乱 ●分句该用相同的句式，却杂用不同的句式。 结构混乱 例4、中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。 例5、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。（02全国卷） ——中途易辙 ●头一句话还未说完就去说第二句话。 是 了 结构混乱 句式杂糅 分句句式杂乱 中途易辙 练 习 1. 下列各句中没有语病的一句是（　　） A.那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。 B.柳敬亭不是一个很有家教、素质不高的人，但他不怕挫折，凭自己的努力成为很负盛名的说书家。 C.看到今天的成绩，我认识到这很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的。 D.温总理10月7日视察了中央电视台，对中国电 视事业暨中央电视台诞生40周年表示祝贺。 【答案】Ｄ 【解析】A项重复，删去“快”或“多”。B项前半句否定不当，后半句“很负盛名”语义重复，C项句子杂糅。 练 习 2.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。 B. 人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。 C. 我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。 D. 以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。 【答案】 D 【解析】 A项搭配不当,“心头”应为“耳边”。B项句式杂糅。C项有歧义。 考题剖析 例1 、（05江苏B）这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 ——表意不明 例2（05年北京春季５Ｃ）居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究，后来就在那里发现了镭。 ——语序不当 表意不明 “表意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。它包括