选修3-2第四章第三节《楞次定律》.ppt

【例5 】（教科书：P13---1） S N １、原磁场的方向： ２、原磁通量变化情况： ３、感应电流的磁场方向： ４、感应电流的方向： 向左 增加 向右 楞次定律 --判断感应电流的方向 一、产生感应电流的条件： 2、回路中的磁通量发生变化。 1、电路闭合。 复习巩固： 复习提问 二、在图1中画出螺线管内部的磁感线 在图2中画出螺线管电流的环绕方向 判断方法：安培定则：(右手螺旋定则) N S 图2 + + 实验前准备： 找出灵敏电流计指针偏转方向和电流方向的关系 + - 结论：左进左偏 + 实验前准备： 找出灵敏电流指针偏转方向和电流方向的关系 结论：左进左偏 右进右偏 + - 实验探究： 感应电流的方向与哪些因素有关！ 1组 2组 3组 4组 S N G G N G S G G － ＋ + N极插入 N极抽出 S极插入 S极抽出 实验探究： 感应电流的方向与哪些因素有关？ S N S N S N N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流的方向(俯视） 感应电流的磁场方向 S 向下 增加 N G G N G S G N S N G G + － N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流的方向(俯视） 感应电流的磁场方向 S 向下 增加 逆时针 N G G N G S G 向上 N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流的方向(俯视） 感应电流的磁场方向 S 向下 增加 逆时针 N G G N G S G 向上 向下 减小 N S G + － N G N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流的方向(俯视） 感应电流的磁场方向 S 向下 增加 逆时针 N G G N G S G 向上 向下 减小 顺时针 向下 N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流的方向(俯视） 感应电流的磁场方向 向下 减小 顺时针 向下 向上 增加 S 向下 增加 逆时针 向上 N G G N G S G N S G + － S G N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流的方向(俯视） 感应电流的磁场方向 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 向下 增加 S 向下 增加 逆时针 向上 N G G N G S G N S G + － G S N 极插入 N 极拔出 S 极插入 S 极拔出 示意图 原磁场方向 原磁场的磁通变化 感应电流的方向(俯视） 感应电流的磁场方向 磁体间相 互作用 排斥 吸引 排斥 吸引 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 S 向下 增加 逆时针 向上 N G G N G S G 增反减同 结论： 感应电流的方向与哪些因素有关！ ①当引起感应电流的磁通量（原磁通量）增加 时，感应电流的磁场就与原磁场方向相反； ②当引起感应电流的磁通量（原磁通量）减少 时，感应电流的磁场就与原磁场方向相同。 感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 一、楞次定律： 楞次（Lenz,Heinrich Friedrich Emil） 1804--1865俄国 4、“阻碍”就是感应电流的磁场与原磁场的方向相反吗？阻碍是阻止吗？ 思考: 1、谁起阻碍作用 ？ 2、阻碍什么 ？ 3、怎么阻碍？ 二、对楞次定律的理解： （1）起阻碍作用的是：感应电流的磁场。 （2）阻碍的是：原磁通量的变化（不是原磁场、也不是磁通量。） （3）增反减同。 （4）阻碍不是相反。阻碍也不是阻止。 下列关于楞次定律的说法正确的是（　　）　 A．感应电流的磁场总跟引起感应电流的磁场方向相反 B．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量 C．感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化 D．感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场 E. 感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 E 例： 如图，软铁环上绕有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？ 例题1（教科书：P11—例题1） I感 感 请同学们总