部编版13《乌鸦喝水》.ppt

小朋友们， 遇到问题一定要记得动脑筋想办法噢！ 只 我会写 一只 只是 只有 石 我会写 石子 石头 山石 多 我会写 多少 不多 出 我会写 日出 出来 出门 见 我会写 看见 只见 13 乌鸦喝水 猜一猜 身穿黑衣服,长个丑样子, 懂得爱妈妈,是个好孩子. 谜底:乌鸦 黑黑的羽毛,尖尖的嘴巴,长长的尾巴. 1 2 3 旁边 乌鸦 办 法 放进 找到 许多 到处 xǔ fàng jìn gāo zhǎo bàn fǎ páng wū yā chù 升高 旁边 乌鸦 办 法 放进 找到 许多 到处 升高 找到 升高 旁边 许多 乌鸦 放进 办法 到处 我来考考你 认认字宝宝： 旁 乌鸦 办 法 放进 找 许 处 xǔ fàng jìn gāo zhǎo bàn fǎ páng wū yā chù 高 认认字宝宝： 旁 乌鸦 办 法 放进 找 许 处 高 放 攵 （反文旁） 夂 （折文旁） 乌 许 处 鸦 进 高 放 找 法 旁 办 　　课文是一段一段的,每段前面空两 格,我在段前标了段号． 我 会 读 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办 1 ② ① ③ 呢？ 我 会 读 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 2 我 会 读 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 ② ① 3 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 哪个词说明乌鸦飞过很多地方？ 到处 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。 想一想，乌鸦喝不到水，心情怎样？ 读一读第三句话，想想乌鸦为什么喝不到 瓶子里的水？ 但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。 怎么办呢？ 我 能 读： 处 旁 鸦 许 乌 法 办 放 找 （鸟） （为） （我） 我 会 选： 1 为 办 这个（ ）法真好！ 他（ ）班级做了很多好事。 2 乌 鸟 这种（ ）的名字叫（ ）鸦。 办 为 鸟 乌 导学提纲三 ★轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。 一颗一颗 瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。 渐渐 瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 渐渐 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 你们喜欢这只小乌鸦吗？那就用一句话来夸夸它吧。 瓶子旁边要是没有小石子，乌鸦该怎么办呢？ 怎么办？ 乌鸦会收藏食物，会模仿人的哨声、咳嗽声和其它许多种声音。还能学会各种各样的动作。英国一位教授在野外发现一只乌鸦能使用小树枝来挑东西，将其“请”到实验室来观察。当这只乌鸦意识到自己不能直接找到食物后，就开始寻找可能的工具。只见这个乌鸦叼来实验室内的一段铁丝，将其弄成了“钩状”，随后就在这种“鱼钩”的帮助下，顺利吃到了食物。专家根本没有想到，乌鸦竟然能“亲手”打造自己需要的工具。 一、我会按课文内容填空。 1、乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水，（ ），瓶子里的水（ ），瓶口（ ），乌鸦喝（ ）水。 2、乌鸦把（ ）一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐（ ），乌鸦就喝着水了。 二、我会补充句子。 天气渐渐热起来了。 太阳渐渐 。 渐渐 。