金考卷】2016高三·物理·新一轮总复习阶段示范性测试：专题3——牛顿运动定律(含解析).doc

阶段示范性金考卷(三) 本卷测试内容：牛顿运动定律 本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共110分。测试时间90分钟。 第卷　(选择题，共50分) 一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第1～7小题，只有一个选项正确；第8～10小题，有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。) 1. 如果要测量国际单位制中规定的三个力学基本物理量，应该选用的仪器是(　　) A. 米尺、弹簧测力计、秒表 B. 量筒、天平、秒表 C. 米尺、天平、秒表 D. 米尺、电子测力计、打点计时器 解析：在国际单位制中规定的三个力学基本物理量分别是长度、质量和时间，要测量它们所使用的仪器应分别为米尺、天平和秒表，故选项C正确。 答案：C 2. 为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是(　　) A. 顾客始终受到三个力的作用 B. 顾客始终处于超重状态 C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 D. 顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下 解析：本题考查的是物体的受力分析，意在考查考生对牛顿第三定律、力的合成与受力分析等综合知识点的理解能力。当扶梯匀速运转时，顾客只受两个力的作用，即重力和支持力，故A、B都不对；由受力分析可知，加速时顾客对扶梯有水平向左的摩擦力，故此时顾客对扶梯作用力的方向指向左下方，而匀速时没有摩擦力，此时方向竖直向下，故选C。 答案：C 3. [2014·长春一模]下列说法正确的是(　　) A. 当物体没有受到外力作用时，才有惯性，而物体受到外力作用时，就没有了惯性 B. 物体在粗糙的平面上减速滑行，初速度越大，滑行的时间越长，说明惯性的大小与速度有关 C. 物体惯性的大小取决于其质量 D. 物体惯性的大小与其质量无关 解析：惯性大小取决于物体质量，和外力、速度无关，所以选项A、B、D错误，C正确。 答案：C 4. [2014·广东湛江一模]如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中，下列叙述正确的是(　　) A. 小球的速度先减小后增大 B. 小球的加速度先减小后增大 C. 小球的加速度先增大后减小 D. 在该过程的位移中点处小球的速度最大 解析：小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中，当mgkx时，小球做加速度减小的加速运动；当mg＝kx时，小球的加速度等于零，速度达到最大；当mgkx时，小球做加速度增大的减速运动。故A、C错误，B正确。小球速度最大处时mg＝kx1，x1＝，x1为弹簧的形变量，若小球从弹簧处由静止释放，到达最低点，根据运动的对称性，知加速度等于g，方向竖直向上，此时有kx－mg＝mg，x＝，故此时速度最大处在该过程位移的中点处，若从某一高度下降，下降的更低，则x1＝不在该过程位移的中点处，故D错误。 答案：B 5. [2015·安徽十校模拟]如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m。B和C分别固定在弹簧两端，弹簧的质量不计。B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态。将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间(　　) A. 吊篮A的加速度大小为g B. 物体B的加速度大小为g C. 物体C的加速度大小为2g D. A、B、C的加速度大小都等于g 解析：未剪断轻绳时，弹簧弹力为3mg，轻绳剪断的瞬间，弹簧弹力不变，物体B受力不变，加速度为零；对A和C，所受向下合力为F＝3mg＋mg＋2mg＝6mg，由牛顿第二定律得F＝3ma，解得A和C的加速度为2g，选项C正确，A、B、D错误。 答案：C 6. [2014·湖北重点中学联考]如图所示，在建筑工地，民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中A的质量为m，B的质量为3m，水平作用力为F，A、B之间的动摩擦因数为μ，在此过程中，A、B间的摩擦力为(　　) A. μF　　　　　　　　B. 2μF C. m(g＋a) D. m(g＋a) 解析：由于A、B相对静止，故A、B之间的摩擦力为静摩擦力，A、B错误。设民工兄弟对A、B在竖直方向上的摩擦力为f，以A、B整体为研究对象可知在竖直方向上有2f－(m＋3m)g＝(m＋3m)a，设B对A的摩擦力方向向下，大小为f′，对A由牛顿第二定律有f－f′－mg＝ma，解得f′＝m(g＋a)，D正确，C错误。 答案：D 7. 如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v－t图象