铁粉与水蒸气课件.ppt

1.反应物来源： 水蒸汽的产生：液态 气态 活性铁粉：很细的高纯铁粉，可用细铁丝来代替 实验方案评价原则 第三章 金属及其化合物  第一节 金属的化学性质（科学探究） 普通高中课程标准 实验教科书化学（人教版必修1） Fe + H2O(g) △ 黑色 氧化膜 ？ + ？ 铁的氧化物 + H2 蒸汽发蓝是通过铁与水蒸气的作用，在钢铁表面形成一层黑色氧化膜，以防止金属被腐蚀的工艺。 请设计一套简单的实验装置，使还原铁粉与水蒸气反应。这套装置应包括水蒸气发生、水蒸气与铁粉反应，检验产生的气体等部分。（也可用干净的细铁丝代替还原铁粉进行实验） 教材50页《科学探究》第二段 请设计一套简单的实验装置，使铁粉与水蒸气反应 供选择仪器：试管、水槽、铁架台、蒸发皿、胶塞、导管、酒精灯（或喷灯）及其他必要的仪器和物品 请画出你设计的装置简图 原料产生装置：水蒸气发生 反应物相互作用装置：水蒸气与铁粉反应 产物检验装置：气体收集与检验 装置 水蒸气发生装置 铁粉与水蒸气的反应装置 1.反应物相互作用装置： 1.反应物来源： 小组讨论：选择合适装置并连接仪器装置。 实验设计要遵循以下四个基本原则 1、科学性 2、安全性 3、可行性 4、简约性 ——实验原理、实验操作程序和方法必须正确。 ——尽量避免使用有毒药品和进行具有一定危险 性的实验操作。 ——实验原理、实验操作程序和方法必须正确。 ——方案简单易行，应采用简单的实验装置，用 较少的步骤和药品，并能在较短的时间内完实验 目的明确、科学合理、简便易行、安全环保、节约快捷、效果显著 铁粉与水蒸气反应实验装置 实 验 现 象 解 释 与 结 论 还原铁粉的颜色 由 色变成 色 有 生成 用点燃的火柴靠近肥皂 泡， 有 生成 有轻微的爆鸣声 灰黑 黑 H2 ？ 是哪种铁的氧化物？ 反 应 后 反 应 前 与水蒸气反应前后还原铁粉颜色对比 反应后固体物质测定图谱 标准图谱 四氧化三铁 标准图谱 还原铁粉 反应后固体物质的X-射线衍射图谱分析 3Fe + 4H2O(g) Fe3O4 + 4H2 △ 本节课你学到了什么？ 2、兴趣小组活动：查阅资料，确定四氧化三铁的检验方法。 1、比较钠与水反应和铁粉与水蒸气反应的异同，并分析原因。