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长方形、正方形周长和面积的复习课
长方形、正方形面积 和周长的复习课 杭州市学军小学 查赟 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源 小学数学(人教版)三年级下册总复习 4分米 4分米 4 × 4 1 2 周长:4 × 4 = 16(分米) 4分米 4分米 面积:4 × 4 = 16(平方分米) 4分米 4分米 4分米 4分米 封闭图形一周的长度,叫做它的周长。 4分米 4分米 物体表面或平面封闭图形的大小,叫做它们的面积。 4分米 4分米 ①要粉刷教室的天花板,要刷多大? ②同学们出的墙报,在墙报四周贴一条花边,求花边的总长是多少? ③如左图,要加一个盒盖, 要有多大? 请你来判断! 1号盖子:4×6=24(厘米) 2号盖子:4×6=24(平方厘米) 在一片空地上,用24米的篱笆来围一个最大面积的长方形地。 谁的地盘大? 周长(米) 长(米) 宽(米) 面积(平方米) 24 米 周长(米) 长(米) 宽(米) 面积(平方米) 24 米 11米 1米 11平方米 周长(米) 长(米) 宽(米) 面积(平方米) 24 米 10米 2米 20平方米 周长(米) 长(米) 宽(米) 面积(平方米) 24 米 9米 3米 27平方米 周长(米) 长(米) 宽(米) 面积(平方米) 24 米 8米 4米 32平方米 周长(米) 长(米) 宽(米) 面积(平方米) 24 米 7米 5米 35平方米 周长(米) 长(米) 宽(米) 面积(平方米) 24 米 6米 6米 36平方米 周长(米) 长(米) 宽(米) 面积(平方米) 11米 1米 11平方米 10米 2米 20平方米 9米 3米 27平方米 8米 4米 32平方米 7米 5米 35平方米 24 米 6米 6米 36平方米 策划:屠元成 斯苗儿 郑少艾 制作:查 贇 审核:斯苗儿 责编:王 卉 徐梁昱 资源引用:人民教育出版社/xxsx 国家基础教育资源网/ 周长:4 × 4 = 16(分米) 4分米 4分米 面积:4 × 4 = 16(平方分米) 4分米 4分米 策划:屠元成 斯苗儿 郑少艾 制作:查 贇 审核:斯苗儿 责编:王 卉 潘佼江 资源引用:人民教育出版社/xxsx 国家基础教育资源网/ 这是我们大家要制作的多媒体教案配套课件的第一张幻灯片,这张幻灯片内容要有:项目名称、LOGO图标、学科、册数、课数、教材版本、课名、制作单位、主要制作人等等,至于背景、字的颜色、字体、排版等不作统一要求,大家根据教学需要来设计。 最后一张要素:第一项,协助人员,比如设计人员、协助编制人员、素材搜集、制作人员,根据实际参与制作情况,在此致谢。 第二项:资源来源,比如网站、文字教材、音像教材、图书、其他课件。 第三项:制作日期。 最后一张要素:第一项,协助人员,比如设计人员、协助编制人员、素材搜集、制作人员,根据实际参与制作情况,在此致谢。 第二项:资源来源,比如网站、文字教材、音像教材、图书、其他课件。 第三项:制作日期。 这是我们大家要制作的多媒体教案配套课件的第一张幻灯片,这张幻灯片内容要有:项目名称、LOGO图标、学科、册数、课数、教材版本、课名、制作单位、主要制作人等等,至于背景、字的颜色、字体、排版等不作统一要求,大家根据教学需要来设计。 最后一张要素:第一项,协助人员,比如设计人员、协助编制人员、素材搜集、制作人员,根据实际参与制作情况,在此致谢。 第二项:资源来源,比如网站、文字教材、音像教材、图书、其他课件。 第三项:制作日期。 最后一张要素:第一项,协助人员,比如设计人员、协助编制人员、素材搜集、制作人员,根据实际参与制作情况,在此致谢。 第二项:资源来源,比如网站、文字教材、音像教材、图书、其他课件。 第三项:制作日期。
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