做一个人见人爱彬彬有礼的中学生.ppt

1. 头 发 ▲一般看人我们都先看脸，看脸最先看的是发型。发型要整洁、规范、长度适中、款式适合自己。 ▲男孩：不留长发，不烫发，不染发。 ▲女孩：发型简洁、富有活力；不烫发，不染发。 ▲头发要常理，常洗，保持干净，不油腻，无异味，无头皮屑。 2. 面 部 ▲眼 洁净明亮，无睡意，不充血，无分泌物，不斜视。 ▲鼻 不拖鼻涕。 ▲耳 注意耳内、耳后的清洁。 ▲嘴 保持口气清新，嘴角洁净。 ▲牙 保持洁白，牙缝清洁。 ▲颈 注意颈部的清洁。 古语云： 站如松 坐如钟 行如风 军人站姿： 高标准， 严要求。 基本站姿的五禁忌 两腿抖动 躬腰驼背或挺肚后仰 东倒西歪 两手插在裤袋里或叉在腰间， 抱臂于胸前 坐姿的六禁忌 女生入座时，若着裙装，应用手将裙稍微拢一下，不要等坐下后，再重新站起来整理衣裙。 女生就座时，不可翘二郎腿，更不可将双腿叉开。 交叠双腿时，禁禁止腿脚不停地晃动或抖动。 双手叉腰或交叉在胸前； 摆弄手中的茶杯或将手中的东西不停地晃动； 不时地拉衣服，整头发或抠鼻子、掏耳朵等。 走姿六禁忌 1. 横冲直撞 2. 抢道先行 3. 阻挡道路 4. 蹦蹦跳跳 5. 制造噪音 6. 步态不雅 1、你是领导早读的同学每天总会早早的来到学校。今天你也像往常一样来到教室，发现老师还没有来，可是，有两个同学在教室里面追逐打闹。看到这一切，你该怎么说，怎么做呢？ 2、郑老师正在上课，需要用到小刀。而小刀是二班吴老师的，他正在办公室改作业。于是吴老师请你去帮他借小刀。你来到办公室门口，该怎么说，怎么做呢？ 3、今天你要去新华书店买一本叫《十万个为什么》的书，可是你刚走进书店——哇！书店有四层，真大呀！该怎么办才好呢！ 当你走出家门肩上就扛着家庭的荣辱 当你走出校门肩上就扛着学校的荣辱 当你走出国门肩上就扛着国家的荣辱 社会礼仪 走路 姿势端庄、走人行道或靠道路右边走、不随地吐痰乱抛脏物。 骑车 遵守交通规则，不逆行，不突然转弯，不与他人勾肩搭背、不嬉戏追逐。 乘车 遵守秩序，先下后上，自觉买票，主动让座。 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 您早（早上好） 晚上好（晚安） 欢迎光临 您好 很高兴见到您 麻烦您 让您费心了 打扰了 不好意思，打扰一下 对不起，请问 请稍等 抱歉…… 请多关照 拜托了 谢谢（非常感谢） 谢谢您的好意 谢谢您的提醒 请这边走 祝您愉快 祝您一路平安 欢迎下次再来 慢走（请慢走） 请回吧（不必远送） 再见（再会） 没关系 不客气 这是我应该做的 对不起（实在对不起） 对不起，让您久等了 失陪了 失礼了 请不要介意 请原谅 请指教 常见的文明礼貌语 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 反省我们自己…… ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 我们庄严宣誓 从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 特别提及一下，夏日女生穿无袖衫的时候要注意对毛发的清理。 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 着装要和年龄协调 着装要和形体协调 着装要和职业协调 着装要和场合协调 正式场合(庄重、保守、传统) 社交场合(靓丽、时尚、个性) 休闲场合(舒适、方便、自然) （二）得体的服饰　　 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 对中学生来说，上学时按规定穿着校服，并且不佩戴成人化的饰品，是最美的、最好的、最靓的，它是文明守纪的标志，能够充分展现中学生的精神风貌。 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 对中学生来说，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 英伦风格校服的 穿着效果 既雅致又活泼 既精干又整齐 认清自己的身份 留意自己的言行 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 统一着装不仅能够体现中学生年轻、干练的朝气，更能够体现学校这个团队的凝聚力和精神风貌。 ★做一个彬彬有礼、人见人爱的中学生 （三）优雅的举止　　 优雅的举止，展现了自己的谦恭有礼和善良友好，会使人风度翩翩，令人肃然起敬。 美好的外表，是一种自我展示和交际形式，友善的言行，得体的举止，优雅