主题班会设计《感恩父母》.doc

主题班会设计 感恩父母 ——四（1）班主题班会 从化市江埔街禾仓小学 骆结珍 感恩父母 ——四（1）班主题班会 [理念阐述] 现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。为增进子女与父母间的了解，使学生体悟亲情便显得尤为重要，因此设计本次班会活动。通过这次主题班会，启发教育学生学会感恩、理解父母的心意。使感恩教育不仅成为现今构建和谐社会风尚，更应该成为培育孩子做人的基本素质；通过本次主题班会，让学生在创设的情境中体悟亲情的无私和伟大，感受父母在自己生命成长中付出的心血，懂得要感激和报答父母的养育之恩。 [活动目标] 1、 让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 3、增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力。 [活动准备] 1、精心设计一份课件。 2、收集中国古今孝敬父母的故事，下载《爸爸给女儿的一封信》等视频。 3、下载《 烛光里的妈妈》、《天下父母心》、《陈悦竹笛》、《纯音乐》、《感恩的心》等音乐。 4、让学生准备好母亲节礼物。 5、选拔主持人，并给予指导。 [活动过程] 一、班主任提要求：今天我们上一节《感恩父母》的主题班会，让我们懂得感激和报答父母的养育之恩。在活动的过程中，哪一位同学或小组表现好就可以获得感恩心，得到一个感恩心的组就可以加10分，获得感恩心最多的小组为“最懂感恩组”，我会先把感恩心展示在黑板上，等下课后你们就可以认领，回家告诉你们的爸爸妈妈你在这节课表现得有多么棒，好吗？大家加油哦!下面把时间交给我们的小主持，有请小主持叶津和杨奕曦，大家欢迎。 二、听歌曲《天下父母心》创设情境导入 主持人叶：大家好！我是主持人叶津。 主持人杨：大家好！我是主持人杨奕曦。 主持人叶：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。 主持人杨：世界上最深厚的情，莫过于儿女情。 主持人叶：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。 主持人杨：但父母的爱，却永远留在我们的心间 。 主持人叶：今天就让我们一起走进父母，去体会人间最温馨的亲情！ 主持人合：我们宣布《感恩父母》主题班会现在开始。 主持人杨：请大家轻轻地、轻轻地闭上眼睛，静静地听歌曲《天下父母心》。 主持人叶：请问大家听到了什么？请你，——你的耳朵真灵敏，骆老师请奖励一颗感恩心。 主持人杨：听了《天下父母心》这首歌，你想说什么？请你，——你真有孝心，骆老师请奖励一颗感恩心。 三、观看视频《爸爸给女儿的一封信》 主持人叶：亲情，人类永恒的话题。 主持人杨：亲情，人间最美的情感。 主持人叶：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的肩膀； 主持人杨：父爱是路，无论你走到哪里，他都为你指点迷津。 主持人叶：下面请骆老师为我们讲一个关于父爱的故事。 骆老师：那是发生在台湾的一个故事，有一个幸福的三口之家，每天都过着快乐的日子。突然，有一天爸爸被查出患了绝症，已经时日无多了，妈妈悲痛欲绝。为了不让女儿知道真相伤心，为了她能健康快乐地成长，于是，爸爸给女儿写下了这封信，这位父亲真是用心良苦啊，我们一起来看看这个催人泪下的故事。 主持人杨：看了这个故事，你的心情怎样？——你的感情真丰富，奖励一颗感恩心。 主持人叶：看了这个故事，你感受到了什么？——你真是太棒了，我的感受跟你一样，奖励一颗感恩心。 四、爱的天平：背景乐《竹笛》 主持人杨：看了刚才的视频，我想起了我的妈妈每天接送我上学，那是多么的辛苦。 主持人叶：我的爸爸也是每天天还没亮，就起来为我们姐妹做早餐。 主持人杨：我想你们的父母也不例外吧？请大家拿出“父母为我做的事”的清单。 主持人叶：下面是四人小组活动时间，请同学们听清楚要求：先由小组长开始，顺时针传阅，直到自己的那张清单回到自己的手里。然后组内交流，讲出别人的父母不同的做法，并夸一夸别人的父母。 主持人杨：有谁愿意跟大家分享呢？请你，——你真会与别人分享，奖励一颗感恩心。 主持人叶：还有谁愿意分享的？请你，——你真棒，能发现别人的优点。奖励一颗感恩心。 主持人杨：还有谁想说？请你，——你很欣赏X同学的父母的做法，肯定也想你的父母也这么做吧？奖励一颗感恩心。 主持人叶：请大家拿出“我为父母做的事”和“父母为我做的事”的清单作为砝码放在心中的天平两端，看看有什么发现？ 主持人杨：谁来说一说？请你，——你真会发现。奖励一颗感恩心。 主持人叶：你打算为父母做些什么呢? 主持人杨：我们开火车说，火车往哪开？请你们，——你们真懂事！你们都是乖孩子，奖励一颗感恩心。 五、小测验大闯关：背景乐《竹笛》 主持人叶