做一盏明灯,服务农村教育.doc

做一盏指明灯，服务农村教育 —衡阳市石鼓区人民路小学罗明松 支教是什么？支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了山里的孩子能够更好的学习而改变自己的命运，支援贫困地区教育事业的发展。 支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的双眼越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会发现支教活动很有必要，能够帮助更多的孩子获得知识。农村学校没有好的生源，却有着艰苦奋斗，坚持不懈的精神，这些更需要老师们含辛茹苦的付出，在孩子们的生命里，老师就像那瞬间疾驰而过的流星，还来不及看清你的样子，就消失在学习生活的尽头，留下一道让孩子们永远温暖的光亮。就因为这样，让我更加坚定了支教的决心。 激情似火的的七月，为了响应湖南省2013年启动实施的“三区支教”的活动的号召，我报名参加了“三区支教”活动，并荣幸的成为了“三区支教”服务队的一员。接到衡阳市教育局下发的支教任务后，石鼓区教文体局的领导专门召开了支教老师的会议，并做好了相关工作部署。这个会议让我深刻领会了文件精神和活动宗旨，更提高了自己对支教活动意义的认识。 2017年8月29日上午，在石鼓区教文体局师训股肖股长的带领下，我们支教教师一行8人，背起行囊，踏上了为期一年的乡村支教征途。一路的颠簸，我终于抵达了驻地。祁东县河洲镇教育管理中心的领导刘主任接待了我，跟刘主任进行简单的交谈后给我分配了支教学校——河洲镇中心小学。在刘主任的带领下，我怀着忐忑的心情来到了中心小学，见到了学校的领导们，领导们很热情，简单的中餐后给我安排了住宿。条件虽然艰苦，但是丝毫没有减退我对支教工作的热情。我顾不得歇息，直接打扫住宿房间，从而开启了我支教服务工作。 学校总共有18个教学班，有40多名教师，但却只有一名专职的体育教师。因为我是体育专业，所以雷春华校长给我安排了三四年级的体育课教学。一周15节课的体育教学，每天两操两训的业余训练，忙碌的教学工作让本来乏味的生活变得更加充实。9月下旬代表学校参加了河洲镇政府组织的“喜迎十九大，庆国庆”篮球赛。老师们赛前刻苦的训练和赛场上努力的拼搏，经过3天的激烈比赛，河洲镇中心小学队获得了第三名。10月上旬代表河洲镇教育管理中心代表队加了祁东县第二届教职工篮球赛也取得了3胜2负的好成绩。 虽然在这里的支教的生活才短短的三个月时间，但是却让我感触颇深。回顾这三个月的学习和工作经历，我很感谢中心校的领导和同事们对我的关心和照顾，让我从初来乍到到很好的融入到这个大家庭中去，让我可以更好的完成自己的支教工作。以下几点是我这三个月来的支教感想: 一、服从领导工作安排，工作踏实认真 从踏入中心小学校门的那一刻起，我就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的主主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。我严格遵守该学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成学校领导交给我的各项工作任务。10月份学校组织一次青年教师比武。学校领导特别指出要好好学习市里支教老师的课，听到这个消息后我是即兴奋又担忧，兴奋的是我可以跟其他年轻的教师一起切磋，一起研讨，一起学习；担忧的是自己没能把课上好，不仅没有起到先锋学习榜样，还会辜负原单位领导和现学校领导的期望。第一，由于此前学校只有一名体育老师，所以该校的学生上体育的次数非常少，基本上都是在教室里自习或者就是在室外自由活动，严重缺乏体育教学和体育常识，更别说运动技能。对于三四年级的学校连最基本的课堂常规，原地的转法都不会，我该如何上好这一堂展示课？第二，大部门的学生是留守儿童，父母常年在外务工，家中爷爷奶奶照顾，孩子们脚下清一色的拖鞋凉鞋，这根本不具备进行体育活动的要求，体育活动要求学生穿运动鞋，运动服装。第三，学校体育器材严重缺乏。面对这几个棘手的问题，我耐心的做学生和家长的工作，买运动鞋，穿运动鞋，认真的组织教学，自备器材，从零开始，让孩子们慢慢的懂得更多，在我坚持不懈的努力下，终于完成了这一次展示课，并且得到了学校领导和同事们的一致好评。通过这件事更加让我明白了“世上无难事，只怕有心人”；“世界上最可怕的就是认真”等道理。 二、关爱学生，奉献爱心，做孩子们的良师益友。 在教学上，我倾注了全部的爱。课前，我认真备课，书写教案，了解每一位学生的各种情况，因材施教；课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极的鼓励，深深的吸引着每一位学生；课后我认真反思，查阅资料，不断学习。为了让同学们更加喜欢我的体育课，我精心设计课堂小游戏，充分利用现有的体育器材，努力丰富自己的教学手段，积极观看优秀教学视频，不断精炼教学语言和规范教态，争