《高考化学调研》人教版选修4-复习课4.docVIP

《高考化学调研》人教版选修4-复习课4.doc

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1.①白铁(铁上镀锌) ②马口铁(铁上镀锡) ③铜质奖章(铁上镀铜),当镀层破坏后,铁腐蚀速率由快到慢的顺序是(  ) A.③①②        B.②①③ C.③②① D.①②③ 解析 当镀层破坏后,三个都形成原电池,①中铁为正极,被保护;②③中铁为负极,被腐蚀,铜比锡活动性更差,所以③中铁腐蚀最快。 答案 C 2. X、Y、Z、M代表四种金属元素,金属X和Z用导线连接放入稀硫酸中时,X溶解,Z极上有氢气放出;若电解Y2+和Z2+共存的溶液时,Y先析出;又知M2+的氧化性强于Y2+。则这四种金属的活动性由强到弱的顺序为(  ) A.XZYM B.XYZM C.MZXY D.XZMY 解析 金属X和Z用导线连接放入稀H2SO4中,形成原电池,X溶解说明金属活动性XZ;电解Y2+和Z2+共存的溶液时,Y先析出,则金属活动性ZY;离子的氧化性越强,其单质的金属活动性越弱,则金属活动性YM,所以正确答案为A项。 答案 A 3.(双选)某电解质溶液pH=a,向其中插入两根惰性电极通电一段时间后再测知溶液的pH=b,若b≤a,该电解质可能是(  ) A.Na2S B.CuSO4 C.NaCl D.Na2SO4 解析 根据题意b≤a,A溶液电解后溶液中有NaOH,溶液pH增大,B减小。NaCl电解后的溶液中生成的是NaOH,溶液pH增大。Na2SO4溶液的电解实质上是电解水,溶液pH不变。选B、D两项。 答案 BD 4.(2013·新课标卷Ⅱ)“ZEBRA”蓄电池的结构如图所示,电极材料多孔Ni/NiCl2和金属钠之间由钠离子导体制作的陶瓷管相隔。下列关于该电池的叙述错误的是(  ) A.电池反应中有NaCl生成 B.电池的总反应是金属钠还原三价铝离子 C.正极反应为:NiCl2+2e-===Ni+2Cl- D.钠离子通过钠离子导体在两电极间移动 解析 负极是液体金属Na,电极反应式为:Na-e-===Na+;正极是Ni,电极反应式为NiCl2+2e-===Ni+2Cl-;总反应是2Na+NiCl2===2NaCl+Ni。所以A、C、D三项正确,B项错误。 答案 B 5.用Pt作电极,电解串联电路中分装在甲、乙两个烧杯中的200 mL 0.3 mol·L-1 NaCl溶液和300 mL 0.15 mol·L-1的AgNO3溶液,当产生0.56 L(标准状况)Cl2时停止电解,取出电极,将两杯溶液混合,混合液的pH为(设混合后总体积为500mL)(  ) A.1.4 B.5.6 C.7 D.12 解析 两个电解池串联,各电极上转移的电子的数目相等,根据生成氯气的物质的量计算两个烧杯中生成酸和碱的物质的量,进而计算混合后溶液的pH, 生成氯气的物质的量为:n(Cl2)=0.56/22.4=0.025 mol, 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 2 1 n(NaOH) 0.025 mol n(NaOH)=0.05 mol 两烧杯中分别含有的n(NaCl)=0.06 mol,n(AgNO3)=0.045 mol, 当甲中产生0.56L(标准状况)Cl2时停止电解时,硝酸银完全电解,并进一步电解水, 4AgNO3+2H2O4Ag+4HNO3+O2↑ 4 4 0.045 mol n(HNO3) n(HNO3)=0.045 mol 将两个烧杯混合,碱过量,溶液中过量的OH-离子的物质的量为n(OH-)=0.05 mol-0.045 mol=0.005 mol,混合后溶液的c(OH-)=0.005/0.5=0.01 mol/L, c(H+)=10-12mol/L,所以pH=12 答案 D 点评 本题考查电解池知识,注意两个烧杯中溶质的物质的量,氯化钠足量,硝酸银不足要特别注意,否则易出错。 课 题 《电化学基础》 章末复习及练习卷讲评 课型 习题课 教法 讲授 合作探究 授课人 时间 级 教具 无 教学目标 在理解原电池、电解池、金属的电化学腐蚀原理的基础上,熟练运用,巩固提升 重点 电化学基础知识、电极的判断与电极反应式的书写、电化学的相关计算 难点 电化学知识的综合运用 教学环节 教学内容 总体设计 个性化设计 时间 组织教学 复习提问 习题处理 课堂小结 师生相互问好 1.原电池的工作原理是什么? 2.电解时阴阳极的放电顺序分别是什么? 3.电化学计算时常见物质间的比例关系是什么? 考点一、原电池、电解池的工作原理及金属的电化学腐蚀与防护 【自主学习】 1、2、3、4、5、6、7、9、11、19⑴⑵ 【师讲解】 12、19⑶、20 【归纳总结】 巩固电化学相关的基本概念、基本技能的理解 考

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