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* * * * * * * 第一章 从实验学化学 本节课以生活中搜集到的各种表示溶液组成的图片,结合初中学过的溶质质量分数的求算导入新课——物质的量浓度,使学生认识到用物质的量浓度表示溶液的组成的意义,再从定义得出公式及单位。结合练习强化对物质的量浓度概念的理解,并引申到溶液中离子的物质的量浓度的求算。再通过适当的习题,练习有关物质的量的计算关系。然后再进一步将溶质的质量分数与物质的量浓度进行换算,并归纳出两种浓度之间的换算公式和溶液稀释前后的计算公式。 课件设计结构紧凑,内容上层层推进。对于物质的量浓度概念的掌握,难在溶液体积的确定和溶质的物质的量的计算。选取了几道习题,练习有关物质的量的计算关系,让学生物质的量浓度与摩尔质量、气体摩尔体积连在一起,加强新旧知识联系;并将初中的有关溶液的性质联系起来,让学生在不知不觉中不断推进。让学生体会到进行物质的量浓度的有关计算时,最终落脚点都是物质的量浓度的定义式c=n/V,要充分利用有关物质的量的各种计算公式,发挥物质的量的桥梁作用,完成了知识的内化,以提高了课堂效率。 1.理解物质的量浓度的基本含义,掌握物质的量浓度的简单计算。 2. 能够对溶液稀释进行简单的计算。 3.理解物质的质量、物质的量、微粒数目、物质的量浓度、溶质质量分数之间的相互关系及有关计算。(重难点) 生活中各种表示溶液组成的表示方法 从1杯40%的NaOH溶液中取出多少溶液才包含有8g的NaOH呢? NaOH%=m(NaOH)/m[NaOH(aq)] m[NaOH(aq)]= m(NaOH)/NaOH% =8g/40% =20g 然后对溶液进行称量 取一定量溶液时,是称质量方便还是量体积方便? 对于溶液,量取体积要比称量质量更易操作。 能不能通过量取一定体积的溶液就知道其中含有多少摩尔溶质呢? 把40gNaOH固体溶解于水中配成10L的溶液,请求出: 1)这10L溶液中NaOH的物质的量是多少? 2)1升溶液中含有NaOH的质量是多少? 3)每升溶液中含有NaOH的物质的量是多少? n(NaOH)=m(NaOH)/M(NaOH) =40g/40g·mol-1 =1mol 1升溶液中含有NaOH的质量为: 1L×40g/10L=4g 每升溶液中所含有的NaOH固体的物质的量为: n(NaOH) V[NaOH(aq)] =1mol / 10L=0.1mol/L c(NaOH)= (物质的量浓度) 1、定义:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量 2、计算公式: B的物质的量浓度 = (mol/L) B的物质的量(mol) 溶液的体积(L) CB= nB V nB=CB×V V=nB/CB 3、单位:mol/L或 mol·L-1 一、物质的量浓度 cB 溶液 nB:溶质B的物质的量 V: 溶液的体积 V溶液 除特殊说明体积可相加,其它用 (1) (2) 1.判断题 A.将1gNaCl溶于水制成1L溶液 ,则c=1mol/L ; ( ) B.将1molNaCl溶于1L水中,则c=1mol/L; ( ) C.若从1L 1 mol/L的NaOH溶液中取出20mL,则取出的NaOH溶液c=1mol/L;( ) D.同体积 、同物质的量浓度的不同溶液中,含溶质的物质的量相等;( ) x x √ √ 2. 用5molNaOH配成500mL溶液,其浓度为 mol/L。 将标准状况下的NH322.4L溶于水中配成2L溶液,其物质的量浓度为_________mol/L 。 要配制 100 mL0.100mol/ L Na2CO3 溶液需 Na2CO3固体 _____ 克。 3. 从1L 1mol/L NaCl溶液中,分别取出100mL、 10mL和1mL溶液,它们的物质的量浓度是否相等?所含溶质各是多少克? 10 0.5 1.06 1L 1mol/LMgCl2溶液中, MgCl2 = Mg2++ 2Cl- 微粒数 1个 1个 2个 物质的量 1mol 1mol 2mol 物质的量浓度1mol/L 结论:离子浓度=溶液浓度×溶质化学 式中该离子的个数 1mol/L 2mol/L 5. VL硫酸铁溶液中含Fe3+mg,则SO42-的物质的量浓度为( ) A. B.
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