青岛版小学数学四年级上册《垂线的画法》教案.doc

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2017-12-11 发布于浙江
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青岛版小学数学四年级上册《垂线的画法》教案

垂线的画法　【教学内容】小学数学四年级上册第页【教学目标】、3、、通过，，从而提高学习兴趣。【教学重点】【教学难点】【教学准备】、三角尺【】（3）课件出示相关练习题。 3、思维飞跃：给一任意直线画垂线？能画多少条？你可能会用到哪些方法？四、梳理知识，总结升华：这节课，同学们都学得非常认真，那现在你能谈谈你今天的收获是什么？五、板书设计：垂线的画法画垂线三步曲：垂线的性质：（1）边线重合线段最短（2）平移到点点到直线的距离（3）画线标符反思：通过本节课的执教，发现大部分同学会作直线水平时的垂线，但是还有不足之处：当已知直线不是水平方向的，学生掌握不太好，这是因为没有分清楚垂直的概念造成的，应让学生先明确垂直的概念再进行分析，就不会出现问题