人教版小学语文五年级下册《桥》课件 .ppt

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人教版小学语文五年级下册《桥》课件 

桥 人教版五年级下册第四单元 精读引领课 自学提示: 快速浏览课文,画出描写暴雨和山洪的句子,并简单写写批注。 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 水,爬上了老汉的胸膛。 自学提示: 默读课文7—23自然段,画出描写老汉的句子。想一想老汉究竟是个怎样的人?在让你感动的地方简单写写批注。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 近一米高的水面已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 老汉为什么把小伙子揪出来?最后为什么又把他推上木桥?联系当时的情况谈一谈。 、 五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 “桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 自主阅读主题丛书110页《父与子》: 自学提示 1.默读,概括内容 运用“要素串联法”概括主要内容。 2.批注,理解感悟 画出让你感动的语句,想一想,这是一位怎样的老兵?简单写写批注。 3.对比,领悟表达 对比《桥》和《父与子》,看看在表达方法上,它们有什么共同之处? 连长瞪大了眼睛骂道:“你不要命了,他恐怕早死了,你再去白送死啊!” 老兵嗫嚅着说:“他可是营部的传令兵啊,说不定带来了营部的重要命令。”说完,他就蹿出了战壕,匍匐着向前爬去。炮弹在他身边炸响,子弹呼啸着从他头顶飞过。

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