人教版小学语文五年级下册《自己的花是让别人看的》课件).ppt

* 义务教育课程标准实验教科书《语文》五年级下册 季羡林 1.认识3个生字，会写7个生字，正确读写词语。 2.有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段，积累课文中的优美语言。 3.了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。 脊梁 花的脊梁 山阴道上 应接不暇 山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。 ——【东晋】王献之 莞尔一笑 耐人寻味 花团锦簇 姹紫嫣红 wǎn 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！ 奇丽 奇特 默读课文，用“ ”画出景色奇丽的句子，用“﹏﹏”画出民族奇特的句子，用“△△△”画出含义深刻的语句。读一读，在旁边做做批注。 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 山阴道上 家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 多么奇丽的景色! 人人为我，我为人人。 那一条整洁的街道依旧整洁如新。从前我经常看到一些老太太用肥皂来洗刷人行道，现在这人行道仍然像是刚才洗刷过似的，躺下去打一个滚，决不会沾上一点尘土。 ------节选自季羡林《 重返哥廷根》 变化是有的，但是美丽 并没有改变。 自主阅读《语文主题学习》中的《德国处处“与人方便”》和《悠闲的欧洲人》两篇文章。 要求：1.运用找中心句来概括主要内容的方法，说说两篇文章的主 要内容。 2.画出含义深刻且点明中心的句子，运用结合上下文和联系生活实际的方法来谈谈自己的理解。 3.养成边读边圈画，做做批注的习惯。 《悠闲的欧洲人》 《德国处处“与人方便”》 含义深刻且点明中心的句子 主要内容 题目 自主阅读学习单 *