人教A版高中数学选修1-1《双曲线及其标准方程》课件.ppt

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人教A版高中数学选修1-1《双曲线及其标准方程》课件

提出并探究新的轨迹问题 练习:判断下列方程是否表示双曲线,若是,求出 a,b,c 如果将“和”改为“差” 这样的点的轨迹是什么呢 平面内与两个定点F1、F2的距离的差等于常数的点轨迹是什么? 分组动手实验 M 常数为0的时候我们学过, 知道是F1F2的垂直平分线 常数非0时是什么呢? 动画演示 思考:2a=|F1F2|和2a|F1F2| 轨迹会是什么呢 平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点轨迹叫做双曲线,这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点的距离叫做双曲线的焦距. 数学简记:{P| ||MF1|-|MF2||=2a,2a|F1F2|} 2a|F1F2|,轨迹为双曲线 2a=|F1F2|,轨迹为两条射线 2a|F1F2|,没有轨迹 双曲线的定义: 轨迹分类: F1 F2 M F1 F2 金沙江上的溪洛渡水电站 F 2 F 1 M x O y 求曲线方程的步骤: 双曲线的标准方程 1. 建系. 以F1,F2所在的直线为x轴,线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系 2.设点. 设M(x , y),则F1(-c,0),F2(c,0) 3.列式 |MF1| - |MF2|=±2a 4.化简 此即为焦点在x轴上的双曲线的标准方程 F 2 F 1 M x O y O M F2 F1 x y 若建系时,焦点在y轴上呢? 思考:1、判断焦点的位置 2、求出a、b、c (1)的焦点在x轴上,a=2,b=2,c= (2)的焦点在y轴上,a=1,b=1,c= (3)的焦点在y轴上, (4)不是双曲线 a.b.c的关系 焦 点 方 程 定 义 F(±c,0) F(±c,0) a0,b0,但a不一定大于b,c2=a2+b2 ab0,a2=b2+c2 双曲线与椭圆之间的区别与联系 ||MF1|-|MF2||=2a |MF1|+|MF2|=2a 椭 圆 双曲线 F(0,±c) F(0,±c) 例1.(求双曲线的标准方程) 已知双曲线的焦点为F1( -5, 0 ),F2( 5 , 0 ), 双曲线上一点P到F1、F2的距离的差的绝对值等于6,求双曲线的标准方程. ∵ 2a = 6, c=5 ∴ a = 3, c = 5 ∴ b2 = 52-32 =16 所以所求双曲线的标准方程为: 解:根据题意可知,双曲线的焦点在 x 轴上, 结论 设方程 确定a、b、c 定焦点 例题巩固 判断方程类型,确定基本参数 例1.(求双曲线的标准方程) 已知双曲线的焦点为F1( -5, 0 ),F2( 5 , 0 ), 双曲线上一点P到F1、F2的距离的差的绝对值等于6,求双曲线的标准方程. 例题巩固 判断方程类型,确定基本参数 变式1.已知双曲线的焦点为F1(0,-5), F2(0,5),双曲线上一点P 到F1、F2的距离的差的绝对值等于6,求双曲线的标准方程. 变式3.已知平面两点为F1(-5,0), F2(5,0),一动点P 到F1、F2的距离的差的绝对值等于10,求点P的轨迹是什么? 变式2.已知平面两个定点为F1(-5,0), F2(5,0),动点P 到F1、F2的距离的差等于6,求点P的轨迹方程. 12,动点P轨迹是什么? 点P的轨迹不存在 写出适合下列条件的双曲线的标准方程 练习3 1.焦点在x轴上,a=4,b=3; 3.焦点在x轴上,经过点 2.焦点为(0,-6),(0,6),过点(2,-5) 方程 表示什么曲线? 思 考 2、a=4,b=3 ,焦点在y轴上的双曲线的标准方程是__________. 3、 ,经过点 , 焦点在y轴上的双曲线的 标准方程是_________________. 达标训练 4、设双曲线 上的点P到(5,0)的距离是15,则P到 (-5,0)的距离是 . 7或23 5、如果方程 表示双曲线,则m的取值范围 是 __________. m2或m1 1、已知A(2,-3),B(-4,-3),动点P满足|PA|-|PB|=6,则P点轨迹分别是( ) A双曲线 B两条射线 C双曲线的一支 D一条射线 D 定义 图象 方程 焦点 a.b.c 的关系 | |MF1|-|MF2| | =2a(0 2a|F1F2|) F ( ±c, 0)   F(0, ± c) ①标准化;把一般方程化为标准方程,即右边为1的式子 ②判正负;左边的两项应该是一正一负的,

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