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沪科版八年级物理第八章压强第一节《压力的作用效果》课件
学习目标 1.了解压力,通过实验探究知道压力的作用效果和什么因素有关,体会实验过程 2.理解压强会用压强简单的计算 3.会判断生活中增大压强减小压强方法 画出物体所受重力及对手的压力的示意图 能否用所得结论比较:停在地上的坦克和压入墙壁的图钉谁的压力作用效果明显大 F2=F手=20N S2=0.05mm2= 5x10-8m2p=F/S=20N/5x10-8m2=4x108Pa答: 解:F=G=mg=50x103kgx10N/kg=5x105N S=2 S坦=2x1.5m2=3m2 由公式: p=F/S=5x105N/3m2=1.64x105Pa 第八章 压强 第一节 压力的作用效果 沪科版八年级物理 活动一 F G G F 一、压力 1.定义:____作用在物体表面上的力叫压力 2.方向:____于受力面,指向_____物体 垂直 垂直 受力 活动二猜想:压力的作用效果与什么有关? 【猜想】 压力作用效果 压力大小 受力面积 控制变量法 1、探究压力的作用效果与压力大小关系 结论1: 当_________相同时, 越大,压力的作用效果越明显。 压力 活动3:探究压力作用效果与什么因素有关 受力面积 2、探究压力的作用效果与受力面积关系 当_____相同时, 越小,压力的作用效果越_____。 结论2: 受力面积 压力 明显 物体受到的压力和受力面积的比叫做压强。 1、定义: 压强= 压 力 受力面积 2、公式: 符号:p 3、单位: 帕斯卡,简称帕,符号Pa。 N /m2 1N/ m2= 1 Pa 4、1Pa物理意义: 每m2面积上受到的压力是1N,我们就说这个物体受到的压强是1Pa。 二、压强:比较压力的作用效果 成年人站立时对地面压强接近104Pa 例题:一辆质量为50t的坦克在水平地面上,每条履带与地面了接触面积是1.5m2.一颗图钉尖的面积是O.05mm2,手指对图钉帽的压力是20N.试比较坦克对地面的压强与图钉尖对墙面的压强的大小? (g=10N/㎏) 分析:求压强:1.先求压力F 2. 再求受力面积S 3. 代入公式计算压强 已知:m=50t=50000 kg S坦=1.5m2 S钉=0.05mm2 F手=20N 求:p1 p2 2、减小压强的方法是: 1、增大压强的方法是: 增加压力,减小受力面积; 减小压力,增大受力面积。 回 归 生 活 应 用 物 理 三、增大和减小压强方法 3 2 4 1 压强 压力 压强 1.定义,方向 2.压力的作用效果 1.定义 2.公式:P=F/S 3.增大或减小压强的方法: 作业: (1)课本147的3、4题,做在作业本上。 (2)预习下一节。
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