青岛版小学四年级科学下册《筷子“折”了》课件.ppt

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青岛版小学四年级科学下册《筷子“折”了》课件

三日同辉 云海佛光 在古代,由于人们无法科学地解释这种现象的成因,便赋以种种神话传说,把海市蜃楼说成是海里的蜃吐气而成,把三日同辉看成是灾祸的预兆。把云海佛光看成是“佛祖显灵”。 1、筷子折了是因为 的原因。 光的折射 2、光从一种 以一定的 进入另一种 时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做 。 透明物质 角度 透明物质 光的折射 3、海市蜃楼是由于 而形成的景物的虚像。 光的折射 仔细观察,这幅广告设计有问题吗? 刘谦的魔术表演引起观众的好奇。其实,魔术师经常会利用光的折射原理进行表演,同学们课下到网上了解一下,看自己能不能利用所学的知识来解释这一类的魔术呢? 青岛版四年级下册 温馨提示:小组按要求合作完成。 (1)将硬币放在空碗的底部,把碗放在桌子中间,其他同学移动身体的位置,使眼睛刚好看不到硬币;(保持碗不动) ( 2)拿起水杯,沿着碗的一侧,缓缓倒水,其他同学保持姿势不动,仔细观察现象! (人不动) (3)再换其他人倒水,再重复做一次。想一想硬币上升了吗? ( 4)收好器材,小组再按要求完成探究乐园。 (5)小组完成后,迅速坐好,准备汇报。 “升高”的硬币 1、把你的发现在小组内交流,组长进行整理。 2、小组内交流,在这个小魔术中,硬币反射的光经过了哪几种物质,进入了你们的眼睛里,组长进行整理。 3、小组内说一说硬币反射的光走的路线是怎样的? 真实的硬币 像 硬币上升了 经过水面 看到的硬币 空气 水 水面 “视觉直进” 位置变了 发生偏折 温馨提示:小组按要求合作完成。 (1)打开激光灯,出现光亮的通路,保持激光灯位置不变,垂直放入玻璃砖,观察光的路线是否发生变化。 注意:不能用激光灯照射眼睛 (2)保持激光灯位置不变,换不同的角度斜射入玻璃砖,多试几次,认真观察。想一想光路偏了吗? (3)收好器材,小组按要求完成探究乐园二。 (4)小组完成后,迅速坐好,准备汇报。 直射 斜射 1、把你的发现在小组内交流,组长进行整理。 2 、小组内交流,在这个实验中,激光在传播过程中经过了哪几种物质,组长进行整理。 3 、小组内说一说激光走的路线是怎样的? 激光从空气垂直射入玻璃中,传播方向不变 空气 玻璃 激光从空气斜射入玻璃,传播方向改变,发生偏折 空气 光从一种透明物质 以一定的角度进入另一种透明物质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。 沙漠“海市蜃楼”景观

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