人音版高中音乐鉴赏《贝多芬》课件.ppt

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2017-12-11 发布于浙江
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人音版高中音乐鉴赏《贝多芬》课件.ppt

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人音版高中音乐鉴赏《贝多芬》课件

《第九交响曲》第四乐章：《欢乐颂》的音乐主题出现了几次？每一次的演奏乐器、力度、音区有什么变化？演奏乐器：音区：力度：歌词啊！朋友，不要这种声音。唱吧，让我们更愉快地歌唱，更欢乐地歌唱。欢乐女神圣洁美丽灿烂光芒照大地我们心中充满热情来到你的圣殿里你的力量能使人们消除一切分歧在你光辉照耀下面人们团结成兄弟又相互关联地交织在一起的多声部展开手法，将“欢乐”发展到了新的高度。在男中音独唱与合唱完整演唱一遍《欢乐颂》后，女高音、女中音、男高音、男中音四重唱与合唱队合作，将《欢乐颂》进行多声部变奏，各声部彼此独立欢乐颂 1=G 4/4 这首歌曲应该用怎样的风格演唱？ A、庄严、神圣、富有宗教色彩的进行曲风格 B、中速、深情的抒情风格欢乐颂 1=G 4/4 当小女孩向街头表演者投币之后，神奇的事情发生了……