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人教版七年级下册语文《狼》教案
写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 (一)小组流水读比赛—— 读准、读顺 要求:小组成员依次朗读课文,注意读准字音,语句通畅,不添字,不漏字,不读破句子。一旦有错,由下一个同学继续读,看哪个小组用最少的人数读完全文。 【活动一】赛读——展示你的风采 1.一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。 (平静 祥和 中速) 2.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 (紧张 焦虑 先慢后快) 3.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 (激烈 豪放 快速) (二)小组车轮赛读——声情并茂 (一)难词难句交流 1、小组成员交流自学时遇到的难词难句,互相质疑,互相解答; 2、小组内解决不了的问题,全班交流。 【活动二】积累——夯实你的基础 (二)联系旧知,创意积累 (1)顾野有麦场 (2)恐前后受其敌 (3)目似瞑 (4)意暇甚 (5)屠自后断其股 回头看,往旁边看 左顾右盼 攻击 闭眼 悠闲、空闲 大腿 (三)整理汇总,夯实基础 文言现象 例句 词语解释 通假字 止增笑耳 古今异义 屠自后断其股 古:今: 词类活用 一狼洞其中 犬坐于前 意将隧入以攻其后也 一词多义 意 意将隧入以攻其后 意暇甚 之 久之,目似瞑 又数刀毙之 屠户 狼 狼 狼 狼 在下面的箭头里填上一个词,概括故事情节。 遇 惧 杀 御 我来梳理 【活动三】再现故事情境 1、遇 3、御 杀! 4 2、惧 4、杀! 我从课文的 (词、句)中,读出: 屠户真 啊! 狼 真 啊! 【活动四】品悟——展现你的慧心 作者蒲松龄又是怎么评价的? 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 你觉得作者在笑什么? 【活动四】品悟——展现你的慧心 昔一稳婆出归,遇一狼阻道,牵衣若欲召之。乃从去,见雌狼方娩不下。妪为用力按捺,产下放归。明日,狼衔鹿肉置其家以报之。 ——《聊斋志异》 世人心目中狼的本性 新华字典: 狼,兽名,像狗,嘴长而尖,耳直立,尾下垂。性狡猾凶狠,昼伏夜出。 有关狼的成语 狼狈不堪 狼狈为奸 狼奔豕突 狼吞虎咽 狼藉满地 狼心狗肺狼子野心 狼羊同饲 豺狼成性 豺狼当道 虎狼之心 如狼牧羊 如狼似虎 声名狼藉 引狼入室 鬼哭狼嚎 驱羊战狼 狼烟四起
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